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| 訪(fǎng)談背景：近年來(lái)，各級(jí)人社部門(mén)扎實(shí)推進(jìn)“放管服”改革，實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+人社”2020行動(dòng)計(jì)劃，全力打造智慧人社服務(wù)，普遍建立了線(xiàn)上線(xiàn)下融合的公共服務(wù)體系，探索形成了許多行之有效的便民服務(wù)渠道和服務(wù)模式。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)深度融入我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，大力宣傳人社便民服務(wù)模式，推廣智慧服務(wù)，對(duì)于持續(xù)推進(jìn)人社事業(yè)改革發(fā)展，促進(jìn)惠民政策落地實(shí)施，方便企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)具有重要意義。 |
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| 訪(fǎng)談主題：常州市宜居示范居住區(qū)建設(shè) |
| 訪(fǎng)談時(shí)間：2019-03-28 10:00:00 至 11:00:00 |
| 主辦單位：常州市人民政府 |
| 訪(fǎng)談嘉賓：常州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長(zhǎng)蔡軍 |
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| 訪(fǎng)談背景： 近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，人民對(duì)美好生活的需求逐步提升，推動(dòng)了房屋住宅設(shè)計(jì)建造標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的新要求，部分2000年前建設(shè)的老舊小區(qū)環(huán)境和居住功能還不能滿(mǎn)足居民對(duì)美好生活的需要，整體居住區(qū)宜居水平仍需提升，2000年后新建的既有住宅在公共環(huán)境和適老化設(shè)施等配套服務(wù)需要優(yōu)化。2018年、2019年省政府連續(xù)兩年將省級(jí)宜居示范居住區(qū)建設(shè)作為重要的民生實(shí)事來(lái)推進(jìn)。2018年我市積極推進(jìn)省級(jí)宜居示范居住區(qū)建設(shè)，共計(jì)投入1.02億元。今年我市更是將宜居示范居住區(qū)建設(shè)任務(wù)納入市十大民生實(shí)事項(xiàng)目加以推進(jìn)，目前2019年省級(jí)宜居示范居住區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、建設(shè)內(nèi)容已經(jīng)明確，落實(shí)了牽頭單位和實(shí)施單位。 |
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| 訪(fǎng)談背景：2018年我市住房公積金在支持剛需性住房消費(fèi)需求、全力促進(jìn)住房保障、減輕職工購(gòu)房壓力等方面發(fā)揮了積極作用，越來(lái)越多的職工了解并開(kāi)始使用住房公積金圓自己的購(gòu)房夢(mèng)。此次舉辦在線(xiàn)訪(fǎng)談主要是在解答職工在辦理住房公積金貸款的過(guò)程中遇到的一些熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，幫助職工更加了解我市住房公積金貸款的相關(guān)政策并順利辦理業(yè)務(wù)。 |
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| 訪(fǎng)談背景：勞動(dòng)技術(shù)教育是落實(shí)“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”教育根本任務(wù)的重要舉措。常州市政府、市教育局于2015年在常州市青少年活動(dòng)中心建成了全國(guó)首創(chuàng)的初中勞動(dòng)與技術(shù)、高中通用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，承擔(dān)全市初高中勞動(dòng)與技術(shù)、通用技術(shù)的實(shí)訓(xùn)工作。五年來(lái)，每年接待受訓(xùn)學(xué)生3萬(wàn)余名，全面提升了常州市中小學(xué)生的綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力，改善了國(guó)家課程的實(shí)施質(zhì)量，有效解決了全國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)周一至周五使用率低的難題，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源更好地為青少年學(xué)生服務(wù)。 |
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| 訪(fǎng)談背景：近期，我市出臺(tái)了新一輪“龍城青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”三年行動(dòng)計(jì)劃（2019－2021年）。新一輪《三年行動(dòng)計(jì)劃》在保持上一輪政策基本框架的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在對(duì)象拓展、政策延伸、服務(wù)提升等方面進(jìn)行了一些突破，突出進(jìn)一步加大正規(guī)創(chuàng)業(yè)扶持力度、進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)扶持力度和進(jìn)一步優(yōu)化各類(lèi)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申請(qǐng)審核流程等“三個(gè)導(dǎo)向”，強(qiáng)化了政策的針對(duì)性、可操作性和資金的安全性。 |
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| 訪(fǎng)談背景：在去年的市委十二屆七次全會(huì)及剛剛結(jié)束的市第十六屆人大三次會(huì)議上都對(duì)教育提出了新的要求和期望。深化教育領(lǐng)域綜合改革，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)，擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為常州教育跨越發(fā)展保駕護(hù)航。加大普通高中硬件和師資建設(shè)，持續(xù)增加學(xué)位供給，提高普通高中招生錄取率，優(yōu)化學(xué)前教育布局，提升優(yōu)質(zhì)幼兒園比例，大力支持公辦、民辦和普惠性幼兒園發(fā)展，多渠道解決“入園難”問(wèn)題，為常州教育未來(lái)的發(fā)展描繪了一幅美麗的畫(huà)卷。 |
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