發(fā)布時間：6月5日上午9：00
發(fā)布地點：常州鐘樓區(qū)政府207會議室
發(fā)布主題：組建常州市懷德教育集團新聞發(fā)布會
發(fā)布人員：薛麗君 常州鐘樓區(qū)教文局局長
葉 舟 常州鐘樓區(qū)教文局副局長
彭志祥 常州懷德苑小學校長
主持人員：張 偉 常州鐘樓區(qū)委宣傳部副部長
發(fā)布會主席臺
發(fā)布會現(xiàn)場
張 偉 常州鐘樓區(qū)委宣傳部副部長
【張 偉】：各位記者朋友們，大家上午好！
今天我們在這里召開新聞發(fā)布會，主要是向大家介紹組建常州市懷德教育集團有關情況。
出席今天新聞發(fā)布會的區(qū)教文局領導有：薛麗君局長、葉舟副局長以及懷德苑小學彭志祥校長。
參加今天新聞發(fā)布會的媒體有：新華日報、現(xiàn)代快報、揚子晚報、常州日報、常州晚報、常州電視臺、常州廣播電臺、常州市政府網(wǎng)、中國常州網(wǎng)、中吳網(wǎng)、化龍巷、常州教育信息網(wǎng)、新鐘樓報等新聞單位。
在此，對各媒體記者朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的新聞發(fā)布會主要有三項議程：一是宣讀組建常州市懷德教育集團的決定；二是介紹常州市懷德教育集團前期籌備情況以及后續(xù)集團辦學的設想；三是媒體記者提問。
首先請區(qū)教文局薛麗君局長宣讀組建常州市懷德教育集團的決定，大家歡迎！
薛麗君 常州鐘樓區(qū)教文局局長
【薛麗君】：各位媒體朋友大家好，為進一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進我區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，經(jīng)研究決定，組建常州市懷德教育集團。集團由常州市懷德苑小學、常州市香江華廷小學組成。常州市懷德苑小學、常州市香江華廷小學分別命名為“常州市懷德教育集團懷德苑校區(qū)、常州市懷德教育集團香江華廷校區(qū)”。
懷德苑校區(qū)、香江華廷校區(qū)實行一體化管理，做到“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一機構(gòu)設置、統(tǒng)一財務管理、統(tǒng)一入學招生、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一課程安排、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控。
常州市懷德教育集團各校區(qū)要以品牌為抓手、以發(fā)展為主題、以改革為動力，高標準、高要求地抓好集團內(nèi)部的管理。局屬各單位要積極配合相關工作，讓常州市懷德教育集團在整合中創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，推進我區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
【張 偉】：謝謝薛局長，下面我們有請懷德苑小學彭志祥校長，為大家介紹此次常州市懷德教育集團的前期籌備情況以及后續(xù)集團辦學的有關構(gòu)想，大家歡迎！
彭志祥 常州懷德苑小學校長
【彭志祥】：感謝各位媒體朋友對常州市懷德教育集團發(fā)展的關心與厚愛，首先簡要向大家介紹懷德教育集團前期籌備的情況。
2011年9月，時任區(qū)政府、教文局主要領導提出將建成后的香江華庭小學交由懷德苑小學管理的想法，要求懷德苑小學早作思考，早作準備。自此，懷德苑小學從校園建設、組建方式、管理架構(gòu)、發(fā)展方向等多個方面開展調(diào)研論證，并在某些領域進行先期探索。2012年9月底香江華庭小學地塊拆遷完成，10月中房公司開始繼續(xù)新建香江華庭小學，教文局正式啟動了懷德教育集團的籌備工作，2012年12月懷德教育集團組建方案出爐，香江華庭小學裝飾裝備工程正式啟動，2013年1月，組建懷德教育集團寫入了2013年鐘樓區(qū)人民政府工作報告，香江華庭校區(qū)建成使用作為鐘樓區(qū)2013年的十大民生實事。2013年9月1日香江華庭校區(qū)將正式投入使用。下面我就向大家介紹懷德教育集團的辦學構(gòu)想。
1、 走“一體化”辦學之路
懷德教育集團采取按年級分設校區(qū)的方式，一、二、三年級設置在香江華庭校區(qū)，四、五、六年級設置在懷德苑校區(qū)。目前在懷德苑校區(qū)的學生仍然在原校區(qū)就讀，直至小學畢業(yè)。自2013年9月1日起，懷德教育集團一年級新生全部安排至香江華庭校區(qū)就讀，至四年級全部回到懷德苑校區(qū)就讀，直至小學畢業(yè)。兩個校區(qū)統(tǒng)一機構(gòu)設置，統(tǒng)一財務管理，統(tǒng)一師資調(diào)配，統(tǒng)一入學招生，統(tǒng)一安排課程，統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控。
為了實現(xiàn)兩個校區(qū)的高度一體化，我們將改革內(nèi)設機構(gòu)，成立學科課程中心、德育課程中心、后勤服務中心；降低管理重心，六位級部組長成為本級部的“總管”，從而減少管理層級；調(diào)整組織架構(gòu)，以三大中心為經(jīng)，六個級部為緯的條塊結(jié)合。
兩個校區(qū)如同一張紙的兩面，如同手心和手背，不可分割，同等重要。辦好每一個校區(qū)，是懷德人的責任和使命。
2、 走精品化發(fā)展之路
首先要對辦學規(guī)?？偭窟M行控制。目前懷德苑校區(qū)規(guī)模已達36班合計1550人，未來香江華庭校區(qū)可容納24班合計1000人左右，總量可達60班。根據(jù)懷德集團精品化發(fā)展思路，擬將集團辦學規(guī)?？刂圃?8班2000人左右。其次對辦學規(guī)模增長速度進行控制。從2013年起以每年增加2—3班的速度擴大規(guī)模，至2018年辦學規(guī)模達到48班。通過這種“滾雪球”的方式適度擴大辦學規(guī)模，避免規(guī)模增長過快。通過對辦學規(guī)模和增長速度的控制，讓懷德教育更具品質(zhì)，更具內(nèi)涵，成為鐘樓教育的精品之作。
3、 走品牌化創(chuàng)新之路
一所品牌學校必須具有自己的教育主張，教育主張是學校發(fā)展的“靈魂”。十多年的探索形成了鮮明的教育主張——“懷德”，集團成立后我們要深化、豐富“懷德”教育主張，不斷完善理念體系。更重要的是讓每一個教師和家長理解、認同懷德教育主張，融化在他們的血液里，成為共同的價值追求。
教育主張是“靈魂”，學校課程則是“身體”。集團成立后我們會一如既往抓住課程建設這個“牛鼻子”，加強對課程的領導、規(guī)劃、研發(fā)、管理，使國定課程實施水平更高，使特色課程更靚，使學校課程體系更加完備，讓課程成為教師和學生共同成長的“搖籃”。
當然，實現(xiàn)集團的辦學構(gòu)想還需要時間，希望在座的各位媒體朋友多為我們做宣傳，我們也將用真實的業(yè)績向社會交出滿意的答卷。謝謝！
【張 偉】：謝謝彭校長，剛才教育系統(tǒng)幾位領導針對懷德教育集團的有關情況作詳細的介紹，看看我們新聞界的朋友還有什么想進一步了解的，現(xiàn)場可以跟我們幾位領導作交流。
常州廣播電臺新聞臺記者現(xiàn)場提問
【常州廣播電臺新聞臺記者】：鐘樓區(qū)已經(jīng)成立實驗小學教育集團和覓渡教育集團，懷德教育集團與這兩個集團有怎樣的區(qū)別？
【薛麗君】：近年來，我們鐘樓區(qū)在推進教育的優(yōu)質(zhì)公平均衡上做出了很多努力，先后成立的實驗小學教育集團和覓渡教育集團，都是采用名校帶薄弱校的方式，存在兩所學校間文化的融合、師資的磨合、質(zhì)量的提升等諸多挑戰(zhàn)。新成立的懷德教育集團，則是名校帶新校，辦學理念、課程設置、教師調(diào)配等無縫對接。按照學校服務半徑和相關規(guī)定，我們給新建的香江華庭小學劃定了相應的施教區(qū)范圍，兩個校區(qū)各有自己的學區(qū)，由懷德教育集團一體化招生，進一步放大了優(yōu)質(zhì)學校的施教區(qū)范圍，讓廣大老百姓得益受惠。2013學年起，一年級新生全部在香江華廷校區(qū)，用三年時間逐步過渡到一至三年級在香江華廷校區(qū)，四至六在懷德苑校區(qū)學習的管理模式。原懷德苑小學學生在原校區(qū)就讀不變。
常州教育信息網(wǎng)記者現(xiàn)場提問
【常州教育信息網(wǎng)記者】：我想提一個問題，無論是哪一種類型的集團辦學，都面臨著優(yōu)質(zhì)師資和管理者的輸出，請問彭校長你們在輸血的同時如何避免“失血”或“貧血”？謝謝！
【彭志祥】：懷小的教師團隊是非常優(yōu)秀的，89名教師中五級梯隊成員45名，占比達到50%。學校已經(jīng)形成了較為完備的教師成長的孵化機制，為教師的茁壯成長提供肥沃的“土壤”。語文教研組為常州市示范教研組，體育教研組為常州市優(yōu)秀教研組，數(shù)學、美術、英語教研組為鐘樓區(qū)優(yōu)秀教研組，學校是常州市小學數(shù)學課程基地、鐘樓區(qū)小學體育課程基地，學校目前五級梯隊成員中90%為本校自培。兩年前教文局領導提出成立懷德教育集團的動議后，我們未雨綢繆，啟動了“懷德名師、懷德特師、師德優(yōu)師”培育行動計劃，通過聘請導師、設立教育特區(qū)、成立校級工作室等舉措，讓更多的教師脫穎而出。
懷德苑小學的管理團隊是非常優(yōu)秀的。校長本人是常州市特級教師后備人才，全國優(yōu)秀教師，曾在鐘樓區(qū)多所學校擔任校長，書記是常州市學科帶頭人，也曾在鐘樓區(qū)多所學校擔任過校長。其他10名成員中7人為常州市學科帶頭人、骨干教師，具有較高的專業(yè)引領能力和豐富的管理經(jīng)驗；同時通過兩年的級組管理探索，6名級部主任已經(jīng)能獨當一面，成為管理團隊的預備隊。另外懷德苑校區(qū)和香江華庭校區(qū)相距不過800米，而且交通便利，在一定程度上節(jié)約了管理人力資源成本。
我們相信懷德教育集團成立后不會出現(xiàn)“貧血”和“失血”的現(xiàn)象，反而血液循環(huán)更加暢通，新鮮血液會不斷生成。謝謝!
葉 舟 常州鐘樓區(qū)教文局副局長
【葉 舟】：我補充一點，懷德集團采用“滾雪球”的方式擴大規(guī)模，而不是急劇的擴張，這就使得優(yōu)質(zhì)師資和管理者的數(shù)量始終和學校辦學規(guī)模保持匹配的狀態(tài)。
【薛麗君】：作為教育行政部門，在懷德苑小學成立之初就把它當作鐘樓教育的新名片來打造，懷德教育集團成立后，我們會一如既往地關心支持學校的發(fā)展，尤其在教師配備上會給予足夠的重視。
中國常州網(wǎng)記者現(xiàn)場提問
【中國常州網(wǎng)記者】：招生開學季已經(jīng)到來，集團化后，招生的片區(qū)是否重新規(guī)劃，是如何劃分的？
【葉 舟】：關于學區(qū)和招生工作做以下兩點說明：
1、懷德教育集團包括懷德苑小學和香江華廷小學，這是兩所獨立建制的學校。有各自的學區(qū)。兩所學校自2013年起統(tǒng)一招生，今年的一年級將全部在香江華廷校區(qū)就讀。
2、6月15日鐘樓區(qū)將正式對外公布2013的學區(qū)安排表。具體調(diào)整說明如下：原懷德苑小學基本保持不變，以木梳路為界，木梳路以西小區(qū)劃入香江華廷小學?，F(xiàn)香江華廷小學的學區(qū)包括：香江華廷一期（共9幢）；香江花廷二期（1-3、9-12、19、25、28甲、29、30、32幢、32-1-3-5-6-9幢）；銀河灣1-18幢；馬公橋食品倉庫宿舍1-2幢；西環(huán)路54號1-2幢；朗詩國際；香江庭院；院街（清潭商業(yè)中心）
【張 偉】：看看還有什么其他問題？……如果沒有什么其他問題，現(xiàn)場的交流提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。剛才三問記者的提問非常到位，充分說明了記者朋友們對鐘樓區(qū)教育事業(yè)的關注和關心。如果記者朋友們還有其他問題，會后與教文局的領導作進一步交流。
各位記者朋友們，剛才鐘樓區(qū)教文局領導和懷德苑小學彭校長詳細介紹了組建懷德教育集團的有關情況和集團后續(xù)辦學的設想，并回答了你們關心的問題。組建懷德教育集團的目的是為進一步放大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進鐘樓區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，希望各級媒體積極宣傳報道，并在以后的工作中繼續(xù)關心和支持鐘樓區(qū)教育事業(yè)的改革發(fā)展工作。
今天的新聞發(fā)布會到此結(jié)束！
祝大家身體健康、工作順利！
謝謝大家！
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