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近日，江蘇省教育廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》，對全省推進課后服務(wù)的時間、范圍、課程、師資及保障措施等提出了具體要求。為了能深入了解常州市民對課后延時服務(wù)的態(tài)度與需求，探尋出更有效的學(xué)校課后延時服務(wù)管理策略，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，特進行此次問卷調(diào)查。調(diào)查時間為2021年09月17日至2021年10月18日。現(xiàn)將調(diào)查報告匯總?cè)缦拢?
一、調(diào)查結(jié)果
1、您了解中小學(xué)生課后延時服務(wù)這項民生工程嗎？ 單選題
了解 占71.7%
知道一些 占27.67%
沒聽說過 占0.63%
2、您孩子所在的年級？ 單選題
一年級 占15.72%
二年級 占8.81%
三年級 占11.95%
四年級 占10.06%
五年級 占10.06%
六年級 占13.21%
七年級 占13.21%
八年級 占5.66%
九年級 占11.32%
3、您的家庭從業(yè)狀況？ 單選題
雙職工家庭 占72.96%
單職工家庭 占13.84%
其他 占13.2%
4、負(fù)責(zé)孩子日常上下學(xué)接送的人員是？ 單選題
父母 占49.69%
爺爺、奶奶或外公、外婆 占33.96%
學(xué)生自己上下學(xué) 占13.21%
其他 占3.14%
5、以下哪種延時服務(wù)方式是您覺得當(dāng)下最需要的？ 單選題
早晨提前到校的早托服務(wù) 占2.52%
課后的延時服務(wù)，可回家吃晚餐 占39.62%
課后的延時服務(wù)及晚餐 占33.96%
以上都不需要 占23.9%
6、江蘇省教育廳明確了課后延時服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定每個學(xué)生每學(xué)期收費300元，您覺得這樣的收費標(biāo)準(zhǔn)合理嗎？ 單選題
合理 占88.68%
不合理 占11.32%
7、您對學(xué)生課后延時服務(wù)的理解為？ 多選題
課后看管學(xué)生，保證學(xué)生安全 占51.57%
輔導(dǎo)作業(yè)，幫助學(xué)生提高成績 占72.33%
發(fā)展學(xué)生興趣愛好與特長 占50.31%
不太清楚 占7.55%
8、您是否愿意作為志愿者參加學(xué)校的課后延時服務(wù)？ 單選題
愿意 占62.26%
不愿意 占37.74%
9、在“5+2”課后延時服務(wù)出臺之前，您的孩子放學(xué)后會？ 單選題
直接回家 占73.58%
送往托管班 占12.58%
參加課外興趣班 占6.29%
其他 占7.55%
10、您認(rèn)為孩子參加課后延時服務(wù)有什么好處？ 多選題
能幫家長解決接送難的問題 占55.97%
能幫孩子提高學(xué)習(xí)成績 占48.43%
能讓孩子培養(yǎng)興趣發(fā)展特長 占47.8%
能幫助孩子按時完成作業(yè) 占77.99%
延時服務(wù)期間孩子在校內(nèi)有安全保障 占57.23%
11、您希望在課后延時服務(wù)期間給孩子安排哪些內(nèi)容?多選題
完成作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識 占87.42%
開展課后閱讀 占66.04%
參加體育、美術(shù)、音樂等興趣班 占63.52%
無所謂，只要保證孩子安全，解決孩子放學(xué)無人接送問題 占5.66%
其他 占5.66%
12、您對課后延時服務(wù)存在哪些擔(dān)憂？ 多選題
擔(dān)心孩子在校的學(xué)習(xí)效率 占55.35%
擔(dān)心孩子在校發(fā)生安全問題 占19.5%
擔(dān)心孩子無法適應(yīng) 占17.61%
若是在校老師看管，怕老師太累，影響教學(xué)狀態(tài) 占47.8%
其他 占17.61%
二、總結(jié)分析
本次調(diào)查中，大部分參與者對中小學(xué)生課后延時服務(wù)這項民生工程都比較了解，占比71.7%，對于大部分雙職工家庭而言，學(xué)校開設(shè)托管服務(wù)，解決了孩子放學(xué)時間和家長下班時間沖突的問題，有88.68%的參與者認(rèn)為江蘇省教育廳提出的課后延時服務(wù)的收費也比較合理；除此之外，家長對于課后延時服務(wù)也存在一些擔(dān)憂，有55.35%的參與者擔(dān)心在延時服務(wù)期間孩子的學(xué)習(xí)效率不高，有19.5%的參與者擔(dān)憂孩子在課后延時服務(wù)期間的安全問題，還有47.8%的參與者擔(dān)心老師工作時間延長會影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。
三、建議和對策
1、政府部門要高度重視推行課后延時服務(wù)過程中出現(xiàn)的困難，積極協(xié)調(diào)人力物力等資源解決問題、優(yōu)化服務(wù)，推進惠民舉措的有效落實。
2、學(xué)校要合理安排好課后延時服務(wù)內(nèi)容，針對學(xué)生的特點，充分利用學(xué)校的教育資源，因材施教，在學(xué)好課本知識的前提下，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長。
3、家長要正確對待學(xué)校開展的課后延時服務(wù)，課后延時服務(wù)不等同更不能代替家庭輔導(dǎo)和課后學(xué)習(xí)，家長應(yīng)積極配合學(xué)校，做好孩子在校外的學(xué)習(xí)輔助工作。
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