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3月6日，教育部公示了100個(gè)縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例和300門品牌課程推介名單。常州有1個(gè)縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心和2門社區(qū)教育課程入選。其中，常州市武進(jìn)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院入選縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例，《經(jīng)典詩文誦讀技巧》《鄉(xiāng)土文化薈萃》等兩門系列課程獲評(píng)“人文藝術(shù)”主題品牌課程，入選總數(shù)居全省首位。
入選縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例的武進(jìn)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院，總結(jié)了學(xué)院多年來在黨建引領(lǐng)、資源統(tǒng)籌、全域服務(wù)方面的特色經(jīng)驗(yàn)，提煉了師資“眾星拱月”、課程“兩情相悅”、體系“脫胎換骨”等典型經(jīng)驗(yàn)和做法，較好地發(fā)揮了區(qū)域?qū)W習(xí)中心的引領(lǐng)作用。由常州開放大學(xué)和常州經(jīng)開區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的《經(jīng)典詩文誦讀技巧》，基于社區(qū)及老年誦讀教育的長(zhǎng)期積累，講解經(jīng)典誦讀的基本技巧，讓學(xué)員深刻感悟誦讀之美；常州市武進(jìn)區(qū)教育局申報(bào)的《鄉(xiāng)土文化薈萃》課程，整合了
“陶藝雕刻”“象牙淺刻”等十種常州市武進(jìn)區(qū)民間非遺傳承項(xiàng)目，聘請(qǐng)多位非遺傳承人授課，獨(dú)居鄉(xiāng)土文化藝術(shù)特色。
去年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)<學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)>的通知》，提出開展社區(qū)教育品牌建設(shè)活動(dòng)，培育一批有廣泛社會(huì)影響的縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心和社區(qū)教育品牌課程，推動(dòng)各種教育類型、資源、要素多元結(jié)合，打通家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育各環(huán)節(jié)，完善政府統(tǒng)籌、教育牽頭、部門協(xié)同、社會(huì)參與的全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制。本次縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例和品牌課程申報(bào)推介工作，是教育部為落實(shí)“學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)和國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略工程”，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)而實(shí)施的重點(diǎn)任務(wù)之一。
常州是全國(guó)首批加入聯(lián)合國(guó)教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)的7個(gè)城市中唯一設(shè)區(qū)市，在國(guó)內(nèi)較早提出學(xué)習(xí)型城市建設(shè)愿景。完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系，打造區(qū)域?qū)W習(xí)中心，提升社區(qū)教育課程質(zhì)量，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，是常州多年來著力構(gòu)建終身教育體系、推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的重點(diǎn)舉措。此次入選的典型案例和品牌課程，側(cè)面體現(xiàn)常州推進(jìn)終身教育體系建設(shè)和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的工作成效。
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