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各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）黨組織，局屬各學校黨組織，有關民辦學校黨組織：
根據《常州市教育英才隊伍培養(yǎng)工程實施意見》（常教發(fā)〔2017〕10號）精神，經研究，決定組建常州市首批“名校長培養(yǎng)基地”?，F將有關事項通知如下。
一、指導思想
探索科學高效的優(yōu)秀校長（園長）（以下簡稱“校長”）培養(yǎng)機制，推進教育家辦學，發(fā)揮名校長引領作用，打造校長專業(yè)成長共同體，提高全市校長隊伍能力水平和核心競爭力，推進全市教育改革發(fā)展。
二、目標任務
1．提煉教育思想。系統總結基地主持校長的學校管理、教育教學等標志性學術成果，注重提煉基地主持校長的教育思想、辦學經驗和特色品牌。
2．發(fā)揮輻射作用。每個基地承擔一定數量干部的培養(yǎng)任務，幫助培養(yǎng)對象提高管理學校的素質能力，指導薄弱學校提升發(fā)展水平。
三、數量結構
全市“名校長培養(yǎng)基地”總數控制在全市中小學（職業(yè)學校、幼兒園）總數的15%左右。2017學年度，首批計劃在全市組建“名校長培養(yǎng)基地”10個左右。
每個基地承擔10名左右培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務，其中包括5-6名正職校領導、1-2名副職校領導、1-2名年輕中層干部。為盡量將優(yōu)質資源輻射到全市范圍，原則上，每個基地的培養(yǎng)對象中，本地區(qū)的不超過5名、本校的不超過2名，并至少有1名鄉(xiāng)村學校校長。
四、條件資格
?。ㄒ唬┲鞒中ｉL條件資格
具有深厚的教育情懷，有志于優(yōu)秀教育干部培養(yǎng)，具有常州市中小學（職業(yè)學校、幼兒園）法定代表人資格。并具有下列條件之一，其中，符合第2項條件的，原則上由市委教育工委、市教育局特聘。
1.常州市“特級校長”。
2.非常州市“特級校長”，但辦學實績特別顯著，培養(yǎng)校長數量較多，在全國或全省有較高知名度的校長。
?。ǘ┡囵B(yǎng)基地條件資格
原則上，“名校長培養(yǎng)基地”即基地主持校長所在學校，基地運行期間，主持校長校際間工作調動的，“名校長培養(yǎng)基地”隨之作相應調整；主持校長調離常州市或不再擔任校長的，其所主持的“名校長培養(yǎng)基地”自然取消，培養(yǎng)對象作適當調整。
?。ㄈ┡囵B(yǎng)對象條件資格
1.具有堅定的理想信念和良好的政治素質。
2.具有副高及以上專業(yè)技術資格、較強的科研能力、較高的學術水平和較為豐富的研究成果。
3.工作實績顯著。
4.原則上，正職校領導不超過48周歲，副職校領導不超過43周歲，中層干部不超過35周歲。
五、遴選程序
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1.個人申報。特級校長填寫《常州市“名校長培養(yǎng)基地”主持校長申報表》（附件1），介紹個人基本情況，包括教育教學和教育管理工作經歷、教育思想和管理理念、引領學校發(fā)展和培養(yǎng)干部、開展學校管理和教育教學研究，以及其他反映個人管理能力和學術水平等方面的情況；形成“名校長培養(yǎng)基地”實施方案，包括指導思想、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)內容、方法路徑、保障措施，以及預期成果和呈現（輻射）方式等方面。《申報表》于2018年2月15日前報主管教育行政部門黨組織審核。
2.組織審核。各轄市、區(qū)教育行政部門黨組織審核簽章后，于2018年2月20日前將本地區(qū)校長符合條件的《申報表》報市委教育工委組織處。市教育局直屬學校和有關民辦學校校長的《申報表》由市委教育工委審核。
3.綜合遴選。市委教育工委、市教育局對申報對象的基本情況、能力水平、辦學實績，以及實施方案的前瞻性、創(chuàng)新性、可行性等情況進行綜合論證，確定“名校長培養(yǎng)基地”主持校長名單，經公示無異議后，發(fā)文公布。
4.協商特聘。對非常州市“特級校長”，但辦學實績特別顯著、培養(yǎng)校長數量較多、在全國或全省有較高知名度的校長，由市委教育工委、市教育局征求其主管教育行政部門黨組織和本人意見后，由其本人填寫《常州市“名校長培養(yǎng)基地”主持校長申報表》（附件1），報市委教育工委組織處，由市委教育工委確認，特聘其擔任“名校長培養(yǎng)基地”主持校長。
?。ǘ┡囵B(yǎng)對象遴選程序
1.個人申報?！懊ｉL培養(yǎng)基地”主持校長名單和培養(yǎng)方案公布后，轄市區(qū)教育行政部門黨組織和市教育局直屬學校黨組織推薦符合條件資格的干部填寫《常州市“名校長培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對象申報表》（附件2），介紹個人基本情況，包括教育教學和教育管理工作經歷實績、開展學校管理和教育教學研究、個人專業(yè)發(fā)展和管理工作愿望，以及其他反映個人管理能力和學術水平等方面的情況。《申報表》于2018年3月15日前報主管教育行政部門黨組織審核。
2.組織審核。各轄市、區(qū)教育行政部門黨組織審核簽章后，由申報對象將《申報表》報相應的主持校長。市教育局直屬學校和有關民辦學校有關干部的《申報表》由市委教育工委審核。
3.綜合遴選。主持校長根據“名校長培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對象的數量結構要求，組織公開面試或以其他有效方式進行遴選，結合申報對象的基本情況，確定初步培養(yǎng)名單，報市委教育工委組織處。市委教育工委、市教育局根據各培養(yǎng)基地培養(yǎng)對象構成情況和工作需要，結合主持校長和培養(yǎng)對象意見作適當微調，經公示無異議后，發(fā)文公布。
六、基地運行
1.簽訂協議。市委教育工委、市教育局與“名校長培養(yǎng)基地”主持校長簽訂協議書，“名校長培養(yǎng)基地”主持校長與培養(yǎng)對象簽訂協議書，規(guī)范培養(yǎng)工作內容流程，提升培養(yǎng)工作質量成效。協議書簽訂后，“名校長培養(yǎng)基地”掛牌運行。
2.組織實施。每個“名校長培養(yǎng)基地”運行周期為三年。運行周期內，主持校長根據協議書要求，組織培養(yǎng)對象開展理論學習、實踐鍛煉、課題研究等，組織實施基地各項工作，努力發(fā)揮引領作用；培養(yǎng)對象根據協議書要求，積極參與基地研修，承擔研究任務，努力發(fā)揮主體作用。
七、考核評價
?。ㄒ唬┲鞒中ｉL的考核評價
市委教育工委、市教育局依據協議內容，采用基地自評、培養(yǎng)對象評價、主管教育行政部門總體評價等相結合的方式對主持校長進行考核評價。
?。ǘ┡囵B(yǎng)對象的考核評價
市委教育工委、市教育局和主持校長依據協議內容，采用個人自評、主持校長評價、所在單位及主管教育行政部門總體評價等相結合的方式對培養(yǎng)對象進行考核評價。經考核評價合格者，頒發(fā)常州市“名校長培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對象合格證書，計300個繼續(xù)教育學時。
?。ㄈ┛己嗽u價周期和方式
“名校長培養(yǎng)基地”運行的第一、二年末，分別對主持校長和培養(yǎng)對象進行診斷性考核評價；三年運行期滿后，進行終結性考核評價。
對主持校長和培養(yǎng)對象的考核評價，采用參與日?；顒?、查閱檔案材料、研究成果展示、現場主題答辯等相結合的方式進行。
八、保障措施
（一）組織保障
市委教育工委、市教育局負責“名校長培養(yǎng)基地”主持校長和培養(yǎng)對象的遴選、管理和考核工作。各轄市區(qū)教育行政部門黨組織協助管理和考核，督促本地區(qū)“名校長培養(yǎng)基地”按要求組織實施各項工作。主持校長為“名校長培養(yǎng)基地”配備一定的管理人員，做好日常管理工作。
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市委教育工委、市教育局依據協議書對“名校長培養(yǎng)基地”及其主持校長、培養(yǎng)對象進行管理。各“名校長培養(yǎng)基地”應結合工作實際，建立管理制度，保障各項工作順利實施。
（三）條件保障
原則上，“名校長培養(yǎng)基地”所在學校應設置獨立的工作場所，配備相應的基礎設施，并適當減少主持校長的日常教學和其他一般性工作，著力發(fā)揮名校長的示范引領與研究指導作用。
培養(yǎng)對象所在轄區(qū)市和學校要為其開展活動提供便利條件，在安排培養(yǎng)對象的工作時間、提供外出學習機會等方面給予積極支持。
運行周期內，市教育局每年為每個“名校長培養(yǎng)基地”核撥10萬元運行經費（含主持校長2萬元教科研經費）。運行經費單獨核算、?？顚Ｓ?。經考核合格后，每年給予基地一次性獎勵。
實施學區(qū)化、集團化辦學的學校，可以參照此管理辦法，以總校為依托，自主建立培養(yǎng)基地，加強集團內各分校執(zhí)行校長的培養(yǎng)。學?？傂ｉL履行主持校長職責。
附件：
1.常州市“名校長培養(yǎng)基地”主持校長申報表
2.常州市“名校長培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對象申報表
中共常州市委教育工作委員會 常州市教育局
2017年12月18日
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