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各轄市、區(qū)文明辦，教育局，文體廣電和旅游（文化體育和旅游）局，常州經(jīng)開區(qū)文明辦，常州經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化遺產(chǎn)工作和教育工作的系列重要講話精神，根據(jù)《關(guān)于利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)的意見》（文物博發(fā)〔2020〕30號），進(jìn)一步健全館校合作機(jī)制，促進(jìn)博物館資源融入教育體系，提升中小學(xué)生利用博物館資源開展學(xué)習(xí)活動的品質(zhì)，結(jié)合常州市實(shí)際情況，制訂實(shí)施意見如下：
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以構(gòu)建具有均等性、廣覆蓋的中小學(xué)生利用博物館資源學(xué)習(xí)長效機(jī)制為目標(biāo)，建立符合常州實(shí)際的利用博物館資源開展中小學(xué)教育教學(xué)工作機(jī)制，推進(jìn)館校合作、協(xié)同聯(lián)動。讓中小學(xué)生利用博物館資源深入了解中華文明起源與發(fā)展，加強(qiáng)青少年德育、智育、美育和勞育，堅(jiān)持正確價值導(dǎo)向，推動青少年增強(qiáng)文化自信、堅(jiān)定理想信念，讓博物館成為中小學(xué)校教育教學(xué)的重要課堂。
二、主要任務(wù)
（一）推進(jìn)館校合作共建。通過簽訂館校共建協(xié)議、舉辦館?；踊顒印⒔⒌诙n堂等方式，學(xué)校定期組織學(xué)生到博物館參觀學(xué)習(xí)。博物館根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的教育需求，密切配合，同時建立學(xué)生活動體驗(yàn)、學(xué)習(xí)效果評估、服務(wù)滿意度評價等跟蹤反饋機(jī)制，共同構(gòu)建常態(tài)化的利用博物館資源開展教育教學(xué)活動工作機(jī)制。
（二）納入課后服務(wù)內(nèi)容。鼓勵全市小學(xué)在下午3點(diǎn)半課后時間開設(shè)校內(nèi)博物館系列課程，利用博物館資源開展專題教育活動。注重利用節(jié)假日、寒暑假、休息日等時段，組織、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博物館開展學(xué)習(xí)。
（三）加強(qiáng)師資聯(lián)合培養(yǎng)。通過教師研習(xí)、雙師課堂、短期培訓(xùn)、聯(lián)合教研等形式，加強(qiáng)博物館教育人員與學(xué)校教師的交流合作，使博物館教育人員了解學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，中小學(xué)教師了解博物館教育資源構(gòu)成。
（四）開發(fā)博物館系列活動課程。結(jié)合中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)需要，充分挖掘博物館資源，研究開發(fā)自然類、歷史類、科技類等系列活動課程，豐富學(xué)生知識，拓展學(xué)生視野。
（五）加強(qiáng)博物館網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立本地區(qū)網(wǎng)上博物館資源平臺和博物館青少年教育資源庫，促進(jìn)與中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源對接，擴(kuò)大博物館教育資源的覆蓋面。
（六）強(qiáng)化優(yōu)秀示范項(xiàng)目引領(lǐng)。開展全市性的“博物館青少年教育優(yōu)秀案例”評選推介活動，鼓勵全市中小學(xué)校和博物館聯(lián)合開展“六個一”活動，圍繞一個教育主題、策劃一系列原創(chuàng)展覽、開展一系列教育活動、設(shè)計(jì)一系列教育課程、開發(fā)一系列文創(chuàng)產(chǎn)品、建立一個優(yōu)秀博物館青少年教育品牌。
三、活動形式
（一）豐富博物館教育內(nèi)容。博物館要堅(jiān)持“展教并重”，策劃適合中小學(xué)生的專題展覽和教育活動。向中小學(xué)提供“菜單”式博物館品牌教育課程及活動，便于各中小學(xué)利用博物館資源開展教育教學(xué)活動。設(shè)計(jì)適合進(jìn)校園、下基層的流動展覽和教育項(xiàng)目，經(jīng)常性組織開展參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的博物館展示教育活動。
（二）創(chuàng)新博物館學(xué)習(xí)方式。以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，根據(jù)博物館環(huán)境、藏品、展覽等，綜合運(yùn)用解說導(dǎo)覽、專題講座、互動游戲、角色扮演、動手實(shí)踐等方式，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)的趣味性、互動性和體驗(yàn)性。制作博物館手冊、導(dǎo)覽圖、輔助讀物、口袋書、動漫等，引導(dǎo)學(xué)生利用博物館資源創(chuàng)造性開展活動、輔助學(xué)習(xí)。
（三）提升博物館研學(xué)活動質(zhì)量。圍繞愛國主義、革命傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、國家安全等主題開發(fā)一批立德啟智、特色鮮明的博物館研學(xué)精品線路和課程，構(gòu)建博物館研學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)。通過分齡化設(shè)計(jì)，發(fā)揮實(shí)踐育人作用。
（四）擴(kuò)大博物館教育覆蓋范圍。結(jié)合國家、省大運(yùn)河保護(hù)戰(zhàn)略，積極申請和大力推動省內(nèi)沿大運(yùn)河各設(shè)區(qū)市博物館在課程、師資、平臺等方面形成聯(lián)動，擴(kuò)大博物館教育覆蓋范圍，進(jìn)一步豐富教育資源，形成全省沿大運(yùn)河青少年教育共同體。
（五）拓展多種途徑組織實(shí)施。結(jié)合“生命教育月”“七彩夏日”“繽紛冬日”主題活動，引導(dǎo)中小學(xué)生用好《未成年人新時代社會實(shí)踐成長護(hù)照》和享去APP，到博物館參與常規(guī)性、專場實(shí)踐活動。
四、組織保障
（一）加強(qiáng)部門聯(lián)動。市文明辦、教育局、文廣旅局協(xié)作共商，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員、物資等方面保障，支持博物館青少年教育資源單位建設(shè)、教育課程研發(fā)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動組織實(shí)施、師資培訓(xùn)、教育空間及設(shè)施設(shè)備提升改造。
（二）提升接待能力。文物行政部門組織相關(guān)博物館優(yōu)化現(xiàn)有場館，提升接待中小學(xué)生參觀學(xué)習(xí)的能力和水平；鼓勵和引導(dǎo)博物館參與中小學(xué)教育教學(xué)活動。
（三）開展績效評價。各級教育部門會同文物部門加強(qiáng)對博物館研學(xué)實(shí)踐活動的統(tǒng)籌管理和監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對相關(guān)教育教學(xué)內(nèi)容的審核把關(guān)；開展中小學(xué)利用博物館資源教育教學(xué)的目標(biāo)和效果評價。
（四）強(qiáng)化安全管理。建立健全博物館教育安全管理制度，對各類活動的組織管理和安全保障要提前研制安全預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任。各中小學(xué)要展開師生出行前安全教育，定期組織應(yīng)急疏散演練，提高師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。各博物館要完善場館安全設(shè)施設(shè)備，開展人員安全培訓(xùn)，確?；顒影踩行蜷_展。
常州市文明辦 常州市教育局
常州市文化廣電和旅游局
2021年6月22日
（此件公開發(fā)布）
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