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各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局），局屬有關(guān)學(xué)校：
第三批常州市名教師工作室自2012年10月組建以來，以推動(dòng)教育教學(xué)為主題，以提高教師素養(yǎng)為主旨，以深化課題（項(xiàng)目）研究為載體，堅(jiān)持名師引領(lǐng)和資源整合，有效促進(jìn)了工作室教師群體的專業(yè)發(fā)展。根據(jù)工作安排，現(xiàn)決定開展第三批常州市名教師工作室終結(jié)性評估活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評估組織
本次評估由常州市教育局組織，常州市教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)具體評估工作。
二、評估時(shí)間
本次評估時(shí)間為2015年11月—2016年1月。
三、評估內(nèi)容與方式
（一）名教師工作室評估
本次評估主要采用綜合評估的方式。綜合評估分為集中展評及材料評審兩部分，兩種評估各自打分，并按集中展評70%、材料評審30%的比例，計(jì)算總分。
?。?）集中展評
集中展評分成小學(xué)組、初中組、高中組、職教組、綜合組五組分期進(jìn)行，展評方式包括交流匯報(bào)和主題答辯兩部分，共15分鐘。交流匯報(bào)由工作室領(lǐng)銜人以PPT（或其它形式的電子文件）講演的形式進(jìn)行。初中組、高中組、職教組、綜合組四個(gè)組交流的內(nèi)容為本名師工作室運(yùn)行的目標(biāo)與內(nèi)容、機(jī)制與方式、成效與影響三個(gè)方面，小學(xué)組交流的內(nèi)容為本工作室主要研究項(xiàng)目的研究目標(biāo)與內(nèi)容、研究過程與方法、研究成果與影響三個(gè)方面，時(shí)間為10分鐘；交流匯報(bào)結(jié)束，由兩名工作室成員代表現(xiàn)場回答專家提問，主題答辯時(shí)間為5分鐘。
評價(jià)方式為：評審團(tuán)由專家團(tuán)隊(duì)、本組名教師工作室領(lǐng)銜人及成員、工作室領(lǐng)銜人所在學(xué)校的分管校長、工作室成員所在學(xué)校的教導(dǎo)主任或教研組長共同組成。評審團(tuán)對工作室運(yùn)行的目標(biāo)與內(nèi)容（25%）、機(jī)制與方式（25%）、成效與影響（30%）及現(xiàn)場答辯情況（20%）四部分進(jìn)行現(xiàn)場打分（小學(xué)組對研究項(xiàng)目的研究目標(biāo)與內(nèi)容（25%）、研究過程與方法（25%）、研究成果與影響（30%）及現(xiàn)場答辯情況（20%）四部分進(jìn)行現(xiàn)場打分）。評價(jià)結(jié)果按專家團(tuán)隊(duì)評價(jià)結(jié)果占60%、教師團(tuán)隊(duì)評價(jià)結(jié)果占40%的比例計(jì)算總分。
各組集中展評時(shí)間另行通知。
（2）材料評審
材料評審的評價(jià)方式為：由專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)《常州市中小學(xué)名教師工作室考核評估細(xì)則》（附件一）對各名教師工作室報(bào)送的材料進(jìn)行評分。
名教師工作室送報(bào)的材料必須包括以下部分：（1）自評報(bào)告。各工作室根據(jù)《常州市中小學(xué)名教師工作室考核評估細(xì)則》（見附件1）中四大評估項(xiàng)目開展自評，撰寫工作總結(jié)報(bào)告（字?jǐn)?shù)控制在4000字內(nèi)），報(bào)告應(yīng)對相應(yīng)周期內(nèi)預(yù)定的工作目標(biāo)達(dá)成情況、工作過程、工作室取得的成果進(jìn)行全面總結(jié)，要注重提煉經(jīng)驗(yàn)、突出重點(diǎn)、歸納特色、量化成果、反思問題。（2）名教師工作室成果統(tǒng)計(jì)表；（3）課題立項(xiàng)證書、結(jié)題證書復(fù)印件；（4）發(fā)表論文復(fù)印件（雜志封面、目錄和正文；著作復(fù)印封面和目錄即可）；（5）其他有較大影響的研究成果材料（復(fù)印件）。
材料裝訂要求：將上述材料中的（1）（2）（3）統(tǒng)一裝訂成第一分冊；將上述材料中（4）、（5）統(tǒng)一裝訂成第二分冊，各分冊需附上本冊材料目錄表。
（二）工作室優(yōu)秀成員評選
各名教師工作室自主推薦工作室優(yōu)秀成員候選人2名，候選人對照《常州市名教師工作室優(yōu)秀成員評選條件》（見附件2），填寫《常州市名教師工作室優(yōu)秀成員申報(bào)表》（見附件3），將申報(bào)表與相應(yīng)的證明材料裝訂成冊。由專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)上報(bào)材料進(jìn)行差額評選，并擇優(yōu)表彰。
（三）工作室優(yōu)秀成果評選
由各名教師工作室自行推薦優(yōu)秀成果1—2項(xiàng)，并填寫《常州市名教師工作室優(yōu)秀成果申報(bào)表》（見附件4），將申報(bào)表與相應(yīng)的證明材料裝訂成冊。成果證明材料包括與成果相關(guān)的課題、發(fā)表論文、公開課以及有較大影響力的成果獲獎(jiǎng)材料。由專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)上報(bào)材料進(jìn)行差額評選，并擇優(yōu)表彰。
四、評估結(jié)果
根據(jù)考評結(jié)果，將對各工作室工作開展情況評定等次，其中優(yōu)秀等次為20%，良好等次為30%，合格等次為50%。根據(jù)評定等次，對評為優(yōu)秀等次的名教師工作室的領(lǐng)銜人進(jìn)行表彰。
五、材料報(bào)送時(shí)間與要求
報(bào)送時(shí)間：各名教師工作室須在2015年11月30日前，把本工作室所有參評項(xiàng)目的評審材料送交市教科院教育評估與質(zhì)量監(jiān)測中心（519室）。同時(shí)，將包含本工作室的活動(dòng)、特色、亮點(diǎn)、成績的本工作室網(wǎng)站地址與報(bào)送材料電子稿（壓縮包，并以工作室領(lǐng)銜人名字命名文件）發(fā)送至以下郵箱：jyssmr@czedu.gov.cn。聯(lián)系人：孫美榮 13961156542。
請各名教師工作室認(rèn)真做好評估準(zhǔn)備工作，積極參與評估活動(dòng)。
附件：
1.常州市中小學(xué)名教師工作室考核評估細(xì)則
2.常州市名教師工作室優(yōu)秀成員評選條件
3.常州市名教師工作室優(yōu)秀成員申報(bào)表
4.常州市名教師工作室優(yōu)秀成果申報(bào)表
常州市教育局
2015年11月2日
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