|
各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），市教師發(fā)展中心，市招考辦：
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2016年面向社會認定中小學教師資格工作的通知》蘇教辦人﹝2015﹞6號（詳見附件）和《省教育廳關(guān)于教師資格認定工作中有關(guān)問題的答復意見》（蘇教規(guī)〔2012〕3號）精神，經(jīng)研究，決定于2016年1月中旬開展2016年度面向社會認定教師資格工作。依照認定權(quán)限，各轄市、區(qū)教師資格認定機構(gòu)負責認定初級中學、小學、幼兒園教師資格?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、認定對象
凡未達到國家法定退休年齡、符合《教師法》規(guī)定學歷條件的本市戶籍人員、在常高校2016年全日制應屆畢業(yè)生和人事關(guān)系在常州（與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會保險）的人員。
二、認定程序
1.發(fā)布信息，開展咨詢。1月20日前，各轄市、區(qū)教育行政部門通過多種途徑發(fā)布有關(guān)認定教師資格工作通告，通告內(nèi)容包括教師資格認定的現(xiàn)場確認時間和地點、認定流程、現(xiàn)場確認需提交資料、教育教學基本素質(zhì)和能力測試以及體檢安排、政策解答電話等。
2.網(wǎng)上報名。2016年4月6日—20日，國考合格人員和依照過渡政策進行認定的申請人通過不同入口進行網(wǎng)上申報（申報網(wǎng)址：http://www.jszg.edu.cn/）。申報人員需憑網(wǎng)絡報名號，在各地指定時間到指定確認點進行現(xiàn)場確認。
3.現(xiàn)場審核確認受理。各級教師資格認定機構(gòu)于2016年4月27日—4月29日，組織現(xiàn)場審核并確認受理材料。
4.教育教學基本素質(zhì)和能力測試。2016年5月14日—5月15日，各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織專家對符合過渡政策申請人員（在學期間缺少教育教學實習環(huán)節(jié)、脫離教育教學工作崗位五年及以上、所學專業(yè)與擬申請的教師資格專業(yè)不對口的師范類畢業(yè)生，非師范類畢業(yè)生）的教育教學基本素質(zhì)和能力進行測試。教育教學基本素質(zhì)和能力測試由常州市教育局統(tǒng)一命題。
5.體格檢查。各級教師資格認定機構(gòu)按有關(guān)規(guī)定及時確定體檢醫(yī)院，并于2016年5月下旬組織通過國考人員和符合過渡認定條件且教育教學基本素質(zhì)和能力測試成績合格人員進行體格檢查。
6.專家審查。各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)職責權(quán)限，于2016年6月初組織教師資格專家審查委員會對申請人的材料進行綜合審查，并提出審查意見；教師資格認定機構(gòu)根據(jù)專家審查委員會的審查意見，作出是否符合教師資格條件的認定結(jié)論，并于6月10日前將結(jié)論通知申請人。
7.教師資格認定機構(gòu)在信息管理系統(tǒng)中和《教師資格認定申請表》上填寫認定結(jié)論、編寫證書號碼，制作和頒發(fā)教師資格證書。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案；其他材料由認定機構(gòu)存檔。
8.發(fā)放證書。各轄市、區(qū)教育行政部門在確認信息系統(tǒng)中所有新申請證書號生成后，要按已生成證書號數(shù)據(jù)，及時向市教育局申請征訂教師資格證書，以確保在6月中旬，向經(jīng)認定符合教師資格條件者頒發(fā)教師資格證書?？瞻踪Y格證書領(lǐng)取時間另行通知。
9.總結(jié)上報。請各轄市、區(qū)教育行政部門在7月初做好教師資格認定材料的歸檔整理工作，并將認定名單和工作總結(jié)報市教師發(fā)展中心。
三、認定條件
申請認定教師資格人員需符合《江蘇省實施〈教師資格條例〉細則（暫行）》所規(guī)定的公民身份條件、思想品德條件、學歷條件、身體條件、教育教學能力條件、普通話條件等。
四、有關(guān)要求
1.各級教師資格認定工作人員要認真學習、領(lǐng)會和掌握教師資格認定的有關(guān)政策，并在認定工作中嚴格執(zhí)行，不得隨意降低或放寬條件。要精心安排，以人為本，規(guī)范操作，切實讓認定工作在陽光下運行。
2.按照過渡辦法進行認定人員，如果所學專業(yè)與申請任教學科不一致或不相近，還需要提供所申請學科江蘇省自學考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應免考證明。（省教育考試院出具的單科成績合格證明，或申請人在江蘇省教育考試院網(wǎng)站打印個人成績頁面，由市級以上考務部門蓋章認可。）
?。?）已取得中小學其他學科教師資格的在職教師或教育學類專業(yè)畢業(yè)生在申請相應學段綜合實踐學科教師資格時，不需要提供主干課程考試成績，但必須通過教育教學能力測試。在職教師若非教育學類專業(yè)畢業(yè)，應另行提供已取得的教師資格證書原件和復印件以及所在學校出具的在職證明。
?。?）對跨專業(yè)申請音樂教師資格的申請人，不需要提供主干課程考試成績。
3.在申請認定教師資格過程中，有作弊、弄虛作假、徇私舞弊、玩忽職守等行為的，根據(jù)《教師資格條例》、《江蘇省實施〈教師資格條例〉細則》等文件規(guī)定，依法予以取消教師資格、3—5年內(nèi)不得再次申請教師資格、行政處罰直至追究相關(guān)人員法律責任。
附件：《省教育廳辦公室關(guān)于做好2016年面向社會認定中小學教師資格工作的通知》（蘇教辦人﹝2015﹞6號）
常州市教育局
2016年1月14日
附件下載
掃一掃在手機打開當前頁  |
黨政信息