常教人〔2009〕45號
各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），局屬及有關(guān)學(xué)校：
新課程的深入推進(jìn)，對學(xué)校教師隊伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。我市很多中小學(xué)認(rèn)真思考，深入實踐，把校本培訓(xùn)作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效措施，扎扎實實地推行開來，收獲了豐碩的成果。從我市首屆校本培訓(xùn)優(yōu)秀項目案例暨第二屆校本培訓(xùn)優(yōu)秀論文評選活動情況來看，我市中小學(xué)校在教師校本培訓(xùn)的開展過程中，在不斷地產(chǎn)生鮮活的經(jīng)驗，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的案例。
為進(jìn)一步促進(jìn)我市中小學(xué)校校本培訓(xùn)工作的深入推進(jìn)與不斷創(chuàng)新，促進(jìn)我市教師繼續(xù)教育和教師專業(yè)發(fā)展研究工作的深入開展，決定面向全市中小學(xué)、幼兒園與教師培訓(xùn)、研究機(jī)構(gòu)舉辦常州市第二屆中小學(xué)（幼兒園）教師校本培訓(xùn)（專業(yè)發(fā)展）項目優(yōu)秀案例評選暨第三屆校本培訓(xùn)優(yōu)秀論文評選活動?，F(xiàn)就評選活動有關(guān)事項通知如下：
一、評選活動組織機(jī)構(gòu)
主辦：常州市教育局
承辦：常州市教師培訓(xùn)中心
二、參評作品內(nèi)容要求
（一）案例
1．本次評選主要面向近兩年來已經(jīng)實踐并已被證實是確有成效的校本培訓(xùn)項目；構(gòu)想性的尚未付諸實施的項目設(shè)計也可參加評選，但須注明。
2．參評案例要求突出學(xué)校在現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下的“設(shè)計”意識和新鮮“創(chuàng)意”，但不是為創(chuàng)意而創(chuàng)意，不搞花架子；方案的操作性強(qiáng)，在實踐中對教師的專業(yè)發(fā)展有良好的促進(jìn)作用；項目設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校制度的相關(guān)理念，切合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實際。
3．案例內(nèi)容（格式）應(yīng)包含：活動名稱；實施背景；活動主題與目標(biāo)（創(chuàng)意點與理論依據(jù)）；活動內(nèi)容設(shè)計；活動步驟與操作要點；時間安排與負(fù)責(zé)人；實施效果與反思；改進(jìn)的設(shè)想等。
（二）論文
1．主要反映近兩年來各地各校在深入開展教師校本培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗，關(guān)于校本培訓(xùn)的理性思考，校本研訓(xùn)一體化的探索，校長或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在校本培訓(xùn)中的作用，學(xué)校文化與校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)的課程與實施以及評價研究，教師在校本培訓(xùn)中的成長研究，等等。
2．論文要貼合當(dāng)前新課程實施背景下的教師專業(yè)發(fā)展實際，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，特別要突出在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作中的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新措施。
三、格式要求
文稿一律用A4紙單面打印；正文用小4號宋體字，1.5倍行距；標(biāo)題用3號黑體字；標(biāo)題下用4號楷體字注明單位全稱與作者姓名，如為集體作品，請注明執(zhí)筆人及所有參與者姓名、職務(wù)；首頁左上角用5號楷體字注明“校本培訓(xùn)案例”或“校本培訓(xùn)論文”字樣（加方框）。文稿最后須附作者（執(zhí)筆人）簡介與聯(lián)系方式（詳細(xì)地址、電話、電子郵箱等）。
四、送交方式
每個參評案例或論文均送交打印稿一份，并將電子文稿以附件形式發(fā)送至本次活動專用郵箱cz86653160@163.com，郵件標(biāo)題為作者單位與姓名，文件名為參評案例或論文的標(biāo)題。
打印稿請直接寄送到：（213001）常州市清涼路50弄11號 常州市教師培訓(xùn)中心 科研處，并請在信封左下角注明“校本培訓(xùn)評選”字樣。聯(lián)系電話：86653160，聯(lián)系人：殷赪宇。
五、截止時間及其他事項
本次活動截止時間為2009年11月30日，逾期不再接收。
本次評比活動中優(yōu)秀案例與論文各設(shè)一、二、三等獎，征集活動結(jié)束后，將組織專家對參評案例與論文進(jìn)行評審，對優(yōu)秀案例與論文進(jìn)行表彰，部分優(yōu)秀作品將安排在《常州教師教育》上發(fā)表。常州市教育局、常州市教師培訓(xùn)中心將根據(jù)活動情況，組織校本培訓(xùn)的專題研討會，交流、推廣此次評選活動中反映出的先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升常州中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的水平。
二○○九年九月二十八日
主題詞：教師 校本培訓(xùn) 評選 通知
常州市教育局辦公室 2009年10月10日印發(fā)
黨政信息