各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）、教育工會(huì)，各局屬學(xué)校及工會(huì)：
為進(jìn)一步貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》, 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及部、省、市相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合“兩學(xué)一做”“三大一實(shí)干”主題活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平全面提高，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德建設(shè)專題研討活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、工作目的
鞏固全市師德師風(fēng)建設(shè)成果，總結(jié)交流近年來(lái)各級(jí)教育行政部門、學(xué)校和工會(huì)組織力行師德師風(fēng)規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境的成功經(jīng)驗(yàn)和主要體會(huì)，分析當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，研討和探索新時(shí)期全市師德師風(fēng)建設(shè)的新思路、新方法和新機(jī)制，明確下一步師德建設(shè)工作目標(biāo)，大力加強(qiáng)我市教育系統(tǒng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良的師德師風(fēng)，樹(shù)立教師的良好形象，展示我市廣大教職工忠于人民教育事業(yè)的堅(jiān)定信念、高尚情操、正確價(jià)值觀及人格魅力，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮，樹(shù)立常州教育的良好形象，
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)時(shí)間自6月下旬開(kāi)始，到10月上旬與“師德建設(shè)月”活動(dòng)同步結(jié)束。主要通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論、分析交流、總結(jié)表彰等環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的形式，真正把本地師德建設(shè)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法分析總結(jié)到位，凝練具有本地本校特色的師德師風(fēng)精髓，形成典型示范帶動(dòng)引領(lǐng)，建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。各地各校要圍繞本次活動(dòng)的目的，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神、中央和省市有關(guān)師德建設(shè)方面的文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育方針、政策和教育法律法規(guī)。通過(guò)有計(jì)劃、有步驟的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程，當(dāng)作一次再發(fā)動(dòng)、再教育、再提高的契機(jī)，使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性，明確師德建設(shè)的具體要求，把師德建設(shè)落到實(shí)處。
2.開(kāi)展研討，增強(qiáng)實(shí)效。結(jié)合貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)在職教師有償家教整治工作的通知》（常教人〔2017〕14號(hào)）文件精神，圍繞教育行政部門師德建設(shè)的新要求和本地區(qū)本學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，就明確師德規(guī)范的具體內(nèi)容；處理好重師德、正師風(fēng)、鑄師魂與強(qiáng)師能的關(guān)系；確立以生為本的教育理念，做到教書與育人的緊密結(jié)合；學(xué)習(xí)師德先進(jìn)模范，做師德高尚的人民教師等專題，在教師中廣泛開(kāi)展“師德建設(shè)大家談”等研討活動(dòng)，認(rèn)真查找當(dāng)前學(xué)校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，明確整改措施。在學(xué)校文化建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)及和諧校園建設(shè)等工作過(guò)程中，進(jìn)一步明確師德建設(shè)的內(nèi)容和要求，引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感。
3.完善制度，健全機(jī)制。在專題研討的基礎(chǔ)上，各地各校應(yīng)進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》（教師〔2013〕10號(hào)）文件精神，落實(shí)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善工作規(guī)章制度，突出師德激勵(lì)，嚴(yán)格師德考核，強(qiáng)化師德監(jiān)督，規(guī)范師德懲處，創(chuàng)新師德教育內(nèi)容、模式和方法，突出針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)師德教育效果。在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范辦學(xué)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
4.評(píng)比表彰，總結(jié)交流。擬在今年“師德建設(shè)月”期間，召開(kāi)全市師德建設(shè)研討成果交流會(huì)，請(qǐng)各轄市區(qū)和各直屬學(xué)?；仡櫩偨Y(jié)近年來(lái)師德建設(shè)情況，結(jié)合研討成果形成匯報(bào)材料，于8月8日前報(bào)我局匯總。匯報(bào)材料應(yīng)突出重點(diǎn)、言之有物，凸顯本地本校師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和特色，我局將從中擇優(yōu)進(jìn)行大會(huì)交流。同時(shí)表彰2017年度市“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”（評(píng)選程序見(jiàn)《關(guān)于評(píng)選常州市第五屆“師德標(biāo)兵”的通知》（常教工〔2017〕8號(hào)））。郵箱：425906828@qq.com，聯(lián)系人：李銳。
三、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開(kāi)展師德建設(shè)研討活動(dòng)，是我市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”、“三大一實(shí)干”活動(dòng)，深化教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措。各地各校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的工作格局，充分調(diào)動(dòng)一線教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主動(dòng)性和積極性，著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫。
2.充分宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體等平臺(tái)的宣傳報(bào)道作用，大力宣傳我市師德建設(shè)成果和先進(jìn)師德典型事跡，展示我市教育系統(tǒng)良好形象和教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，大力營(yíng)造良好輿論氛圍，取得社會(huì)各界對(duì)教育工作的理解和支持。
3.統(tǒng)籌安排，精心組織。各地各校要按照本通知要求，制定活動(dòng)計(jì)劃，樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想，將師德建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，多渠道、多載體、多形式，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，使各項(xiàng)工作相得益彰，確?；顒?dòng)效果，防止流于形式。各地各校要及時(shí)上報(bào)工作信息，反映活動(dòng)動(dòng)態(tài)，整理和保存活動(dòng)中各種資料，建立和完善師德建設(shè)工作檔案。
常州市教育局 中國(guó)教育工會(huì)常州市委員會(huì)
2017年6月28日
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