各轄市（區(qū)）教育局(教育文體局，社會事業(yè)局)：
根據(jù)江蘇省教育廳、江蘇省農(nóng)業(yè)委員會《關(guān)于創(chuàng)建江蘇省教育服務(wù)三農(nóng)高水平示范基地的通知》（蘇教社教〔2016〕3號，以下簡稱《通知》）精神，教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是教育、農(nóng)業(yè)、科技等部門相互配合、共同參與，實(shí)施新品種、新知識、新技術(shù)的試驗(yàn)、示范和推廣的重要載體，“十三五”期間，建設(shè)一批教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地是扶持農(nóng)村社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措，為統(tǒng)籌做好此項(xiàng)創(chuàng)建工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、創(chuàng)建總體目標(biāo)
各轄市、區(qū)充分發(fā)揮教育、農(nóng)業(yè)、科技資源整合的優(yōu)勢，實(shí)施項(xiàng)目引領(lǐng)，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心通過基地改造、功能拓展及自建、共建、合作等方式，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建的時序進(jìn)度?！笆濉逼陂g，全市力爭創(chuàng)建江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地6—8個。
二、基地主要任務(wù)
以服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展需求為導(dǎo)向，以社區(qū)教育改革創(chuàng)新為動力，以培育新型職業(yè)農(nóng)民為重點(diǎn)，以幫助農(nóng)民增收增效為核心，加強(qiáng)科技創(chuàng)新體系、農(nóng)技推廣服務(wù)體系、農(nóng)民教育培訓(xùn)三大體系建設(shè)，重點(diǎn)完成以下任務(wù)：1.發(fā)揮農(nóng)科教協(xié)同育人示范作用；2.加快培育新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍；3.大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；4.積極推動農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。
三、創(chuàng)建申報條件
各轄市區(qū)教育部門在統(tǒng)籌指導(dǎo)創(chuàng)建時，要對照《通知》中的10條標(biāo)準(zhǔn)，對擬申報對象逐條對照，梳理總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，并重點(diǎn)突出以下三個方面：
一是突出先進(jìn)性?；匾獙φ铡翱萍己枯^高，市場前景廣闊，在本地區(qū)同行業(yè)中品牌效應(yīng)好”的要求，依靠科技力量，因地制宜，發(fā)展地方特色農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)優(yōu)新品種主體化、高新技術(shù)普及化、高效模式多元化，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣，要圍繞新品種、新技術(shù)、新模式、新裝備，精準(zhǔn)服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、現(xiàn)代漁業(yè)、都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備。
二是注重實(shí)效性。各社區(qū)教育中心要突出重點(diǎn)，緊緊圍繞服務(wù)“三農(nóng)”這條主線，把新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)納入教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃，作為農(nóng)村社區(qū)教育的核心工作；要按照“整合資源、注重實(shí)用、填平補(bǔ)齊、整體推進(jìn)”的原則，根據(jù)教育對象的不同，積極面向種養(yǎng)農(nóng)戶開展知識技能培訓(xùn)、精心組織弱勢農(nóng)戶（低收入農(nóng)戶）開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等；要潛心研究，精心打造，用心實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)課堂集中學(xué)、基地課堂分散學(xué)、田間課堂流動學(xué)、市場課堂商海學(xué)”的“新型農(nóng)民致富課堂”，把“菜單式”“超市式”的教育培訓(xùn)服務(wù)成為示范基地的主打項(xiàng)目，并建立電子網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)平臺，及時通過新媒體發(fā)布培養(yǎng)培訓(xùn)對象信息、教學(xué)資源信息及新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新技術(shù)等致富信息；要開發(fā)一批精品課程和示范課程，建好專家名師師資庫，基地每年至少免費(fèi)培訓(xùn)1000人次以上。
三是彰顯示范性?；貏?chuàng)建是為了更好地發(fā)揮社區(qū)教育在推動當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的重要作用。各地要按照“樹亮點(diǎn)、建精品、創(chuàng)特色”的工作思路，分類指導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)、培育特色，示范引領(lǐng)、整體推進(jìn)，努力打造“一村一品、一鎮(zhèn)一業(yè)”的教育服務(wù)“三農(nóng)”的新亮點(diǎn)，提升農(nóng)科教的本土化和特色化水平，提升社會的認(rèn)可度和農(nóng)戶的參與度，進(jìn)而促進(jìn)示范基地的可持續(xù)發(fā)展。各社區(qū)教育中心要做好高質(zhì)量培訓(xùn)服務(wù)和個性化送教入戶工作，為示范戶提供《農(nóng)家致富》信息和技術(shù)支持，示范戶年收入遞增在10%以上，達(dá)到“興辦一個基地、發(fā)展一批項(xiàng)目、培養(yǎng)一批骨干、致富一方百姓、拉動一方經(jīng)濟(jì)”的目標(biāo)。
四、創(chuàng)建申報程序
1.基地創(chuàng)建申報由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心提出，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府同意，轄市區(qū)教育部門、農(nóng)委審核，推薦至市教育局、農(nóng)委，再由市教育局統(tǒng)一報送省教育廳。
2.每年12月1日前，各轄市區(qū)向市教育局報送下一年度的基地的創(chuàng)建報告，每年度限報1 個，市教育局組織專家組評審，并進(jìn)行調(diào)研，擇優(yōu)確定1—2個推薦對象，于3月1日前向省教育廳報送相關(guān)材料。
各地教育部門要主動聯(lián)系農(nóng)業(yè)、科技等部門，共同制定規(guī)劃，引進(jìn)項(xiàng)目，統(tǒng)籌創(chuàng)建時序，并進(jìn)一步加大教育服務(wù)于“三農(nóng)”的力度；各社區(qū)教育中心要主動作為，在教育部門和社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下，圍繞孵化、培育、做大、做優(yōu)特色產(chǎn)業(yè)，積極謀劃未來四年推進(jìn)基地建設(shè)的具體措施；要積極爭取地方政府的大力支持，吸引社會廣泛參與，形成優(yōu)化發(fā)展的合力和機(jī)制；要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理，注重社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏，確保教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地建設(shè)健康發(fā)展。
附件：關(guān)于創(chuàng)建江蘇省教育服務(wù)“三農(nóng)”高水平示范基地的通知
常州市教育局
2016年10月12日
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