|
|||||||||
| 關(guān)于對市政協(xié)十四屆五次會議委員提案第0311號的答復(fù) 常教辦〔2021〕60號 |
|||||||||
| 孫永華等委員： 你們提出的《關(guān)于學(xué)校要因人施教合理分班的建議》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下： 多年來我市加強規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，做好義務(wù)教育均衡分班工作，建立健全科學(xué)合理的生源均衡分班制度，全面促進全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 一、貫徹國家政策。實施均衡分班是貫徹落實國家、省義務(wù)教育辦學(xué)要求，推進我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有力舉措，對于促進教育公平、實現(xiàn)機會均等、緩解擇校熱、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)發(fā)揮著重要作用。根據(jù)《義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校管理切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》（蘇教基〔2017〕20號）規(guī)定“全面推行義務(wù)教育‘零擇班’”，市政府出臺《關(guān)于統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實施意見》（常政發(fā)〔2017〕51號），要求“堅持均衡編班，杜絕以各種形式設(shè)重點班、快慢班、特色班”。 二、堅持工作原則。我市各地要求義務(wù)教育學(xué)校均衡分班時，堅持三大原則：一是堅持依法依規(guī)的原則，依據(jù)國家、省市文件要求進行；二是堅持公平公開的原則，做到規(guī)范程序，陽光操作；三是堅持均衡合理的原則，對學(xué)生男女比例、學(xué)業(yè)水平均衡分配，根據(jù)教師業(yè)務(wù)水平、個性特長、年齡結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)等情況，科學(xué)組合，均衡配置。 同時，我市大力加強教師隊伍建設(shè)，指導(dǎo)、培訓(xùn)教師“以人為本 因材施教”：一是樹立正確的教育理念，尊重和愛護每一位學(xué)生；二是培養(yǎng)認識學(xué)生的能力，走進學(xué)生心靈；三是開展有效教學(xué)研究，實施課堂分層教學(xué)、課外分層輔導(dǎo)、作業(yè)分層布置與指導(dǎo)、集體評講與個別輔導(dǎo)相結(jié)合等，力爭讓每一位學(xué)生得到充分的、應(yīng)有的發(fā)展。 |