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常州市教育局關(guān)于印發(fā)2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動方案的通知 常教體〔2024〕10號 |
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各轄市(區(qū))教育局、經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局,局屬及有關(guān)學(xué)校: 根據(jù)《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》(蘇教體藝函〔2024〕號)要求,決定舉辦2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(以下稱“展演活動”)?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。 一、活動主題 綻放藝術(shù)風(fēng)采、激發(fā)強(qiáng)國力量。 二、活動項目 展演活動分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類和中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀成果。 藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲?。ê瑧蚯⒗收b五個項目。 藝術(shù)作品類包括繪畫(含平面設(shè)計)、書法和篆刻、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))、手工藝制作(含剪紙、編織、刺繡、泥塑、綜合材料等)四個項目。 中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀成果包括教學(xué)案例、教學(xué)研究、實踐活動、校園文化四個項目。 三、參展人員和分組 展演活動參加人員為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生,以及相關(guān)教師、教科研人員和教育行政管理人員。藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類各項目參與者須為同一學(xué)?;蛲恍M饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生。藝術(shù)表演類項目鼓勵同一學(xué)校內(nèi)以成建制普通教學(xué)班級為單位參加展示。 展演活動組別:藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。其中,小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的中學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊的中學(xué)生。 四、活動安排 ?。ㄒ唬┬?nèi)開展、區(qū)級選拔(4月至5月上旬) 各校要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與重大節(jié)慶日,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣的校級現(xiàn)場展演,形成“校校有活動、人人都參加”的局面,鼓勵學(xué)校開展合唱(班級合唱)、合奏、集體舞、課本劇等群體性展示交流。在校級現(xiàn)場展演后,學(xué)校將活動開展情況、現(xiàn)場照片(須有“全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動——XX學(xué)校校級現(xiàn)場展演”標(biāo)識)等在全國中小學(xué)生藝術(shù)展演網(wǎng)絡(luò)平臺(以下稱“全國網(wǎng)絡(luò)平臺”)填報(賬號由教育部分配我市各地區(qū)教育行政部門,上傳時間另行通知)。 各地教育行政部門對轄區(qū)內(nèi)各校上傳的校級展演材料在網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行線上審核(賬號由教育部分配我市各地教育行政部門)。本地區(qū)審核通過的學(xué)?;顒娱_展情況,將作為該地區(qū)優(yōu)秀組織獎的重要依據(jù)。各地教育行政部門根據(jù)本地實際,采取集中或分散形式組織現(xiàn)場展演活動,并在展演結(jié)束后,將活動開展情況、現(xiàn)場照片等填報至全國網(wǎng)絡(luò)平臺。鼓勵支持鄉(xiāng)村學(xué)生進(jìn)城市藝術(shù)場館,開展城鄉(xiāng)中小學(xué)生美育主題研學(xué)實踐活動等。 ?。ǘ┏V菔屑姓寡蓦A段(5月下旬) 在各校舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動的基礎(chǔ)上,各地教育行政部門遴選優(yōu)秀節(jié)目,舉辦區(qū)級展演活動。請各地教育行政部門于5月10日前將本地開展活動實施方案報市組委會辦公室,5月20日前將《2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動藝術(shù)表演節(jié)目匯總表》(見附件1)、藝術(shù)展演活動總結(jié)、簡報、圖片等材料報市組委會辦公室。 5月20日前,各地教育行政部門、局屬各學(xué)校遴選出參加全市集中展演的表演節(jié)目、藝術(shù)作品和中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例等,按附件1至附件4的要求報送材料。 五、獎勵辦法 展演活動設(shè)以下獎項。 1.優(yōu)秀組織獎:獎勵在展演活動中組織工作成效顯著的轄市區(qū)教育行政部門和學(xué)校(單位)。 2.藝術(shù)表演獎:各項目分設(shè)特、一、二、三等獎。 3.藝術(shù)作品獎:各項目分設(shè)特、一、二、三等獎。 4.指導(dǎo)教師獎:獎勵獲得藝術(shù)表演節(jié)目二等獎及以上的指導(dǎo)教師(每個節(jié)目不超過3名)、藝術(shù)作品二等獎及以上的指導(dǎo)教師(每件作品限1名)。 5.優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獎勵展演活動原創(chuàng)一等獎及以上表演類節(jié)目。 6.中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎:分設(shè)特、一、二、三等獎。 7.市教育局特別貢獻(xiàn)獎:獎勵在全國展演中為江蘇做出重要貢獻(xiàn)的轄市區(qū)。 8.優(yōu)秀組織獎:轄市區(qū)教育行政部門優(yōu)秀組織獎,市教育局擇優(yōu)推薦報省組委會審定。學(xué)校優(yōu)秀組織獎由省組委會根據(jù)學(xué)校參加省級集中展演情況評定。優(yōu)秀組織獎獲獎基本條件是:組織工作扎實,有活動實施方案和總結(jié)材料,并舉辦了區(qū)級或校級展演活動,學(xué)校參與率達(dá)90%以上(以全國網(wǎng)絡(luò)平臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準(zhǔn)),活動形式豐富多樣,效果顯著,獲獎成績優(yōu)異。 六、組織管理 ?。ㄒ唬┦薪逃殖闪⑹械诎藢弥行W(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。組委會辦公室設(shè)在市教育局體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。各地教育行政部門成立相應(yīng)的活動組委會,負(fù)責(zé)本地區(qū)活動的組織和指導(dǎo)工作。各中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展本校有關(guān)活動。 ?。ǘ└鞯匾訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將展演活動納入年度工作計劃,落實活動經(jīng)費(fèi),完善工作機(jī)制,整合相關(guān)資源,增強(qiáng)活動實效。各地活動經(jīng)費(fèi)和有關(guān)學(xué)校參加市級展演經(jīng)費(fèi)由地方和學(xué)校自行解決。 ?。ㄈ└鶕?jù)教育部通知要求,本屆展演活動各省獲獎數(shù)量和參與率掛鉤,全國網(wǎng)絡(luò)平臺將對我省中小學(xué)參與率進(jìn)行考核,高于90%才能獲得最大獲獎系數(shù)。各地教育行政部門要確保本地區(qū)中小學(xué)參與全國網(wǎng)絡(luò)平臺的填報參與率達(dá)到90%。 ?。ㄋ模└鞯馗餍RJ(rèn)真做好審查工作。展演活動不得出現(xiàn)違背社會主義核心價值觀、違反國家法律法規(guī)現(xiàn)行政策、侵犯他人著作權(quán)等情況的節(jié)目和作品。 ?。ㄎ澹└鞯匾龑?dǎo)學(xué)校抓住藝術(shù)展演活動契機(jī),營造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境,堅持勤儉節(jié)約和量力而行原則,務(wù)實創(chuàng)新,力戒形式主義。各地要堅持客觀、公平、公正、公開的原則,嚴(yán)肅評選工作紀(jì)律,及時公示、公布評選結(jié)果,自覺接受監(jiān)督,杜絕舞弊等違規(guī)行為。 ?。└鞯匾訌?qiáng)宣傳,依托報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等平臺載體,廣泛宣傳報道展演活動特色亮點,營造全社會共同促進(jìn)學(xué)校美育發(fā)展的良好氛圍。 附件: 1.2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)表演類節(jié)目展演方案 2.2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演藝術(shù)作品展評方案 3.2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀成果展評方案 4.2024年常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演“三獨(dú)”比賽活動方案 常州市教育局
2024年4月30日
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