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| 常州工商局關于做好2014年全市工商系統(tǒng)干部教育培訓工作的意見 常工商人〔2014〕12號 |
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各直屬局、城區(qū)分局，市局機關各處室、直屬事業(yè)單位、社會團體： 根據(jù)省局《全省工商行政管理系統(tǒng)“十二五”干部教育培訓規(guī)劃》及《全市工商系統(tǒng)2014年工作意見》精神，為扎實做好今年干部教育培訓工作，現(xiàn)結(jié)合全局干部培訓需求，提出全市系統(tǒng)2014年干部教育培訓工作意見如下： 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展目標和工商行政管理工作大局，以提高培訓質(zhì)量為主線，以干部能力建設為重點，以改革創(chuàng)新為動力，全面落實大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)的任務，充分發(fā)揮干部教育培訓在建設學習型工商行政管理機關中的引領推動作用，努力造就一支政治上過硬、業(yè)務上過硬、作風上過硬的高素質(zhì)、專業(yè)化工商行政管理干部隊伍。 按照分級分類培訓和全員培訓目標要求，拓寬培訓渠道，改進培訓方式，進一步加強干部教育培訓工作的系統(tǒng)性、針對性，著力構(gòu)建具有特色的基層干部教育培訓長效機制。 二、 主要任務 （一）圍繞提高干部思想政治素質(zhì)和理論水平，加強政治理論學習。組織干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀，學習社會主義核心價值體系、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習習近平總書記系列重要講話精神和黨的十八屆三中全會精神等，引導干部進一步認清形勢，更加堅定理想信念，強化公仆意識和服務意識。今年將重點組織黨員干部學習貫徹黨的十八屆三中全會《決定》、馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育實踐活動相關文件精神，使干部深刻領會其精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵，外化于各項工作中。 （二）圍繞加強效能建設與提升能力水平，進一步深化四類教育培訓。一是規(guī)范初任培訓，認真組織2013年新錄用公務員、軍轉(zhuǎn)干部參加省局舉辦的集中培訓，著力提高其適應職位要求、勝任崗位工作的能力。二是強化在職培訓，開展業(yè)務技能教育，由業(yè)務條線分別開展各類培訓，認真組織干部參加國家局基層公務員各業(yè)務專題網(wǎng)絡培訓，切實提高干部業(yè)務工作能力。三是突出任職培訓，組織科級干部讀書班、基層主官讀書班等，著重提高晉升領導職務公務員的領導能力。四是依托高校培訓平臺，在連續(xù)2年與浙江大學合作的基礎上繼續(xù)與各大高校聯(lián)合開展精英團隊提升教育，促進干部知識更新、眼界開闊，不斷提高干部執(zhí)業(yè)能力和社會管理能力。 （三）圍繞提升依法行政能力，重點突出基層人員的應知應會培訓?；鶎邮枪ど坦ぷ鞯闹匦暮椭c，培訓要向基層一線傾斜，按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，著力提升基層一線干部服務發(fā)展能力、市場監(jiān)管能力、行政執(zhí)法能力、消費維權(quán)能力和應急處置能力、參與社會管理能力。尤其是要加強依法行政的培訓，把工商行政管理新修訂的法律和規(guī)范性文件列為基層干部培訓的必修內(nèi)容。鼓勵干部加強自我學習，鼓勵干部參加各類成人教育、學歷教育等，促進干部“終身學習”的良好習慣的養(yǎng)成。 三、具體要求 （一）提高認識，強化領導。各單位各部門領導和全體干部要充分認識到，培育培訓工作是適應改革調(diào)整、職能劃轉(zhuǎn)的需要，是應對法規(guī)修訂、依法行政的需要，是提升基層干部履職能力的需要，是踐行教育實踐活動即知即改的需要。要進一步建立健全相關制度，確保干部教育培訓工作有組織、有計劃、有步驟地開展。 （二）選好師資，集聚力量。培訓活動由市局人教處牽頭協(xié)調(diào)，各業(yè)務處室負責各條線的業(yè)務技能培訓。具體承辦部門要精心準備，系統(tǒng)內(nèi)講課人要根據(jù)條線的職能備好課、講好課，有效增強教育培訓的針對性、實用性。尤其是要高度重視我們自己的“講師團”的建立和選拔，培養(yǎng)、鼓勵基層的骨干專家、一線干部走上講堂。 （三）形式多樣，注重實效。要堅持把解決實際問題作為教育培訓的出發(fā)點和落腳點，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，全面提升干部隊伍能力素質(zhì)。培訓活動中，要采取靈活多樣、效果明顯的方式方法進行，可以采取集中授課、交流研討、上機操作、個人自學等多種形式。 （四）嚴格管理，學用相長。要結(jié)合各自實際，加強干部教育培訓管理，提高干部學習的積極性和培訓的實效性。要根據(jù)教育培訓的學習安排，適時組織開展技能練兵、崗位能手評定等活動，凸顯培訓成效結(jié)果運用。 （五）做好總結(jié)，研究探索。要根據(jù)干部隊伍狀況和培訓內(nèi)容的要求，加強對教育培訓方式方法的研究和探索。探索利用網(wǎng)絡開展遠程培訓和在線學習，豐富教育培訓內(nèi)容，擴大教育培訓覆蓋面。同時，各單位要注意總結(jié)推廣教育培訓工作好的經(jīng)驗和做法，及時研究解決教育培訓工作中出現(xiàn)的新情況和新問題。
江蘇省常州工商行政管理局 2014年6月5日
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