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| 關于印發(fā)《常州市孟河醫(yī)派百人傳承培養(yǎng)工程暫行辦法》的通知 常衛(wèi)中〔2011〕260號 |
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常州市孟河醫(yī)派百人傳承培養(yǎng)工程暫行辦法
孟河醫(yī)派源遠流長，是江蘇中醫(yī)兩大流派之一。孟河醫(yī)派發(fā)祥地在常州，是我市中醫(yī)界的驕傲和基礎。為促進孟河醫(yī)派學術、技術的傳承發(fā)展和推廣應用，打造孟河醫(yī)派特色品牌，加快孟河醫(yī)派傳承人的培養(yǎng)，制定本暫行辦法。 一、培養(yǎng)目標 遴選我市中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合人員作為培養(yǎng)對象，師從國內孟河醫(yī)派名老中醫(yī)藥專家,通過跟師學習、臨證實踐、理論學習和科學研究等方式,使培養(yǎng)對象在整理、傳承、凝練孟河醫(yī)派老中醫(yī)藥專家的學術經驗和技術專長的基礎上，盡快成長為理論功底深厚、診療技術精湛、專業(yè)特色突出、醫(yī)德醫(yī)風高尚的孟河醫(yī)派傳承人。通過努力，在十年內分期分批培養(yǎng)100名左右孟河醫(yī)派傳承人，使孟河醫(yī)派進一步發(fā)揚光大，再創(chuàng)杏林輝煌。 二、推薦范圍和條件 (一) 推薦范圍：全市各級各類醫(yī)療機構中符合推薦條件的中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合人員均可參加推薦。 （二）推薦條件 培養(yǎng)對象必須同時具備下列條件： 1.年齡40歲及以下，愛崗敬業(yè)，品學兼優(yōu)，了解和熟悉孟河醫(yī)派學術思想和發(fā)展源流，具備中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)中藥師資格，有志于傳承、弘揚孟河醫(yī)派學術思想、臨床經驗和特色技術； 2.在我市醫(yī)療機構注冊從事中醫(yī)藥、中西醫(yī)結合臨床工作，受聘擔任中級專業(yè)技術職務滿2年； 3.具有大學本科及以上學歷。獲得碩士、博士學位者可優(yōu)先遴選。少數(shù)取得大學專科學歷，在基層醫(yī)療機構從事中醫(yī)藥工作滿15年的中青年業(yè)務骨干，也可作為遴選對象； 4.從事中醫(yī)藥臨床專業(yè)工作累計滿8年； 5.有符合以下條件的指導老師: ⑴國內孟河醫(yī)派弟子或傳承人; ⑵各級醫(yī)療機構中受聘（或返聘）的主 ⑶從事中醫(yī)藥專業(yè)技術工作累計滿25年; ⑷有豐富、獨到的學術經驗和技術專長，是本專業(yè)或專科專病的知名專家，醫(yī)德高尚，在群眾中享有盛譽，得到同行公認; ⑸身體健康，能夠堅持臨床或專業(yè)實踐，原則上不擔任行政職務，能夠保證傳承工作教學計劃和帶教任務的完成。 符合上述指導老師條件的市級以上名中醫(yī)可優(yōu)先考慮。 6.與指導老師所從事的專業(yè)基本對口； 7.原則上不擔任行政職務，身體健康，能夠保證傳承工作教學計劃與任務的完成。 三、遴選程序與方法 遴選工作堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。 （一）推薦申報 培養(yǎng)對象的推薦申報，采取個人申報與單位推薦相結合的方式。各單位結合本單位學科建設發(fā)展方向和人才培養(yǎng)規(guī)劃，根據(jù)推薦條件，以及每名指導老師同時帶教培養(yǎng)對象不超過2人的要求，對申報人進行單位內部選拔，提出推薦對象，確定指導老師，并按以下要求完成推薦材料的申報： 1.常州市孟河醫(yī)派百人傳承培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象推薦表; 2.被推薦人的學歷證書、執(zhí)業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)證書、專業(yè)技術職務證書、相關獲獎證書及代表本人學術水平的論文或論著等材料; 3.常州市孟河醫(yī)派百人傳承培養(yǎng)工程指導老師推薦表; 4.指導老師專業(yè)技術職務證書、醫(yī)師（藥師）資格證書、執(zhí)業(yè)證書、政府或相關部門授予的名醫(yī)證書、學術研究成果證書、孟河醫(yī)派弟子或傳承人證明材料等。 各轄市、區(qū)衛(wèi)生局所轄醫(yī)療機構將上述材料報送當?shù)匦l(wèi)生局審核，同意后再報送市衛(wèi)生局中醫(yī)管理處，同時通過“常州市衛(wèi)生局網絡辦公系統(tǒng)”報送1、3兩項材料的電子版。局屬單位的材料直接報送。 (二)資格審核。市衛(wèi)生局組織專家組對各地、各單位推薦人員進行資格審核，確定符合推薦條件的人員名單。 (三)綜合評議。對符合推薦條件的人員，由市衛(wèi)生局委托市中醫(yī)藥學會進行孟河醫(yī)派以及中醫(yī)藥相關理論考試,根據(jù)考試情況,結合相關申報材料進行綜合評議，擇優(yōu)確定培養(yǎng)對象候選人。 (四)審定公布。將確定的培養(yǎng)對象候選人名單報市衛(wèi)生局局長辦公會研究討論，確定培養(yǎng)人選。由市衛(wèi)生局將培養(yǎng)人選名單在相關媒體進行公示，公示無異議的，確定為“常州市孟河醫(yī)派百人傳承培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象，由市衛(wèi)生局發(fā)文予以確認。 四、培養(yǎng)內容、方式與途徑 （一）學習孟河醫(yī)派書籍 培養(yǎng)對象根據(jù)本人的實際情況，結合指導老師意見，選定孟河醫(yī)派有關學術書籍，制定讀書計劃，深入學習鉆研、領悟和發(fā)掘其精華，做好讀書筆記，撰寫學習體會。市衛(wèi)生局將在培養(yǎng)期間組織舉辦相關學術研討會、讀書心得交流會等，為培養(yǎng)對象提供多種形式的學習和交流機會，加深培養(yǎng)對象對孟河醫(yī)派學術思想、臨床經驗和技術專長以及源流等的理解和掌握，努力提高培養(yǎng)對象的中醫(yī)藥理論水平。 （二）名師指導 1.培養(yǎng)對象可自選1名符合要求的孟河醫(yī)派再傳弟子或傳承人為指導老師，在雙方自愿的基礎上簽署傳承教學協(xié)議書。各培養(yǎng)對象所在單位要督促、指導培養(yǎng)對象跟師學習，并協(xié)調確定培養(yǎng)對象的指導老師。 2.指導老師要根據(jù)培養(yǎng)對象情況精心帶教，悉心傳授臨床（實踐）經驗和技術專長，嚴格督促、檢查培養(yǎng)對象學習，按照確定的傳承教學計劃，高質量完成帶教任務。 3.培養(yǎng)對象應保證有充足的時間隨師臨證，傳承整理、總結發(fā)揚指導老師的學術思想和臨床經驗。 （三）臨床實踐 培養(yǎng)對象要跟師臨證實踐，包括跟師上門診和跟師查房，掌握指導老師的特色技術或特色療法。至培養(yǎng)后期，培養(yǎng)對象能夠在臨床工作中開展這些有特色的技術和療法。 （四）臨床研究 結合跟師學習和個人專長，選擇1種或多種中醫(yī)藥優(yōu)勢突出的病種進行臨床診療方案研究，并撰寫研究報告。 五、培養(yǎng)周期和要求 培養(yǎng)周期：三年。在培養(yǎng)周期內，每名培養(yǎng)對象應達到如下培養(yǎng)要求： 1.培養(yǎng)期間，深入學習孟河醫(yī)派相關醫(yī)籍，每年撰寫讀書筆記、學習體會文章各12篇以上。積極參加相關學術研討會、讀書心得交流會等。 2.每年必須參加不少于3個月的跟師臨證學習，撰寫心得體會不少于6篇。每年學習結束后提交1篇反映指導老師技術專長、學術思想的論文。 3.周期內必須掌握指導老師1項以上中醫(yī)、中西醫(yī)結合的特色技術或特色療法，有較突出的臨床療效和中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，并形成較為系統(tǒng)的診療技術操作規(guī)程。 4.培養(yǎng)期間在國內外公開發(fā)行的期刊（具有國際標準刊號ISSN和國內統(tǒng)一刊號CN）上發(fā)表1篇以上傳承、總結指導老師學術思想和技術專長的學術論文，或出版與孟河醫(yī)派有關的專著；有與孟河醫(yī)派有關的市級以上科研課題，或科研成果，或醫(yī)院中藥制劑。 5.培養(yǎng)期滿，提交由培養(yǎng)對象獨立完成的、能反映指導老師臨床經驗和專長的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案60份。結業(yè)時須提交1萬字以上的結業(yè)論文和2000字的論文摘要，其內容既要體現(xiàn)指導老師的臨床（實踐）經驗和學術思想，又要有培養(yǎng)對象自己的創(chuàng)新觀點，并具有一定的學術價值和臨床（實踐）意義。 六、管理與考核 （一）市衛(wèi)生局負責本工程的宏觀指導與管理。制定培養(yǎng)考核評估辦法，加強督促檢查，對培養(yǎng)過程及成效實行全過程、動態(tài)監(jiān)管。 （二）各轄市、區(qū)衛(wèi)生局負責本地區(qū)該項工作的管理和實施。要加強檢查指導和考核，組織培養(yǎng)對象進行經驗交流、座談等活動，并按時完成考核并向市衛(wèi)生局中醫(yī)管理處報送有關材料。 （三）各有關單位應加強本單位培養(yǎng)對象的日常管理工作，明確有專人負責培養(yǎng)對象的日常工作、學習、臨床實踐等情況的督促檢查；建立培養(yǎng)對象技術檔案，及時記載培養(yǎng)對象的學習情況及考核情況；為培養(yǎng)對象提供學習所需的時間與環(huán)境，并配備一定的培養(yǎng)經費，確保順利完成培養(yǎng)任務。 （四）自進入培養(yǎng)期起，培養(yǎng)對象原則上不得中斷學習。中斷3個月以上或無故脫離本專業(yè)臨床實踐3個月以上者，終止培養(yǎng)。 （五）培養(yǎng)對象考核分平時考核、年度考核、中期考核和結業(yè)考核。 1.平時考核由培養(yǎng)對象所在單位負責，年度考核由當?shù)匦l(wèi)生局及局屬單位組織實施，中期考核和結業(yè)考核由市衛(wèi)生局組織實施。 2.平時考核內容包括醫(yī)德醫(yī)風、理論水平、診療水平、臨床療效、社會評價、培養(yǎng)對象按時完成本辦法規(guī)定的具體學習指標和要求等。平時考核要把臨床實踐考核作為重點，將考核結果與參加培養(yǎng)前進行比較并作出評價。平時考核結果必須記錄在案。 3.年度考核、中期考核與結業(yè)考核按照市衛(wèi)生局統(tǒng)一規(guī)定的考核要求和考核辦法進行。中期考核或結業(yè)考核不合格的限期整改，限期整改后考核仍不合格的予以淘汰。 4.結業(yè)考核合格者，由市衛(wèi)生局統(tǒng)一頒發(fā)“常州市孟河醫(yī)派傳承人”結業(yè)證書。對成績優(yōu)異的傳承人和有突出貢獻的指導老師給予表彰，開展傳承人優(yōu)秀論文評選活動，并出版論文集。 （六）培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期間的工資及其他福利待遇均由各自所在單位發(fā)給。 （七）培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期間按計劃學習并經考核合格者，傳承人 七、經費保障 1.經費來源：市衛(wèi)生局按每名培養(yǎng)對象1.5萬元標準給予培養(yǎng)經費補助，要求培養(yǎng)對象所在單位按1∶2比例匹配。 2.經費發(fā)放:培養(yǎng)名單確定后，市衛(wèi)生局按補助標準先下?lián)苋种坏慕涃M；中期考核合格后再下?lián)苡嗫畹亩种弧４囵B(yǎng)周期結束，對考核合格者再下?lián)芷溆嘟涃M。 3.經費使用范圍： （1）培養(yǎng)對象跟師學習、參加學術活動和進修培訓等； （2）培養(yǎng)對象發(fā)表學術論文、出版學術著作，購買相關書籍、資料等； （3）培養(yǎng)對象開展科研協(xié)作及有關培養(yǎng)內容活動的補貼； （4）指導老師帶教津貼； （5）與培養(yǎng)工作相關的其它開支。 4.經費管理：培養(yǎng)資金應?？顚Ｓ?，培養(yǎng)對象所在單位要建立相應的管理制度。市衛(wèi)生局負責監(jiān)督管理，對專項經費使用情況、培養(yǎng)實施效果等進行考核，并將各單位項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關項目資金的依據(jù)。
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