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| 關(guān)于教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試有關(guān)工作的通知 常教人[2004]7號(hào) |
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''''> ''''>常教人〔2004''''>〕7''''>號(hào)
''''>關(guān)于做好教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì) ''''>和能力測試有關(guān)工作的通知 ''''>各轄市區(qū)教育局(''''>教育文體局)''''>、局屬學(xué)校及行業(yè)學(xué)校： ''''>根據(jù)省教育廳《關(guān)于面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作有關(guān)問題的處理意見》（蘇教師[2003]2''''>號(hào)）、《江蘇省教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)和辦法（暫行）》（蘇教師[2002]27''''>號(hào)）和《常州市首次教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試辦法的實(shí)施意見》（常教人[2002]41''''>號(hào)）等文件要求，我局決定近期開展面向社會(huì)認(rèn)定教師資格教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試工作。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： ''''>一、測試對(duì)象： ''''>全市各級(jí)教育行政部門已依法受理其申請(qǐng)材料且屬下列對(duì)象之一的人員需進(jìn)行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試： 1''''>、非師范類專業(yè)畢業(yè)人員； 2''''>、所學(xué)專業(yè)與申報(bào)擬任教學(xué)科專業(yè)不對(duì)口的師范類專業(yè)畢業(yè)人員； 3''''>、近五年內(nèi)未從事教育教學(xué)工作的師范類專業(yè)畢業(yè)人員； 4''''>、在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié)的師范類畢業(yè)生； 5''''>、參加江蘇省教育廳組織的認(rèn)定教師資格綜合知識(shí)考試合格的中等專業(yè)學(xué)校教育類專業(yè)畢業(yè)生。 ''''>（參加常州市教育局測試人員名單見附件二） ''''>二、測試時(shí)間和地點(diǎn)： 1''''>、申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格人員于 2''''>、申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校及中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員于 3''''>、申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格人員的測試時(shí)間為 4''''>、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員測試時(shí)間為 ''''>天寧區(qū)、鐘樓區(qū)、戚區(qū)申請(qǐng)幼兒園教師資格人員以及全市參加江蘇省中等專業(yè)學(xué)校教育類專業(yè)畢業(yè)生綜合知識(shí)考試合格的申請(qǐng)人員于 ''''>金壇市、溧陽市、武進(jìn)區(qū)、新北區(qū)申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員（沒有參加綜合知識(shí)考試）的測試地點(diǎn)由相應(yīng)市、區(qū)教育行政部門自定。 ''''>三、測試內(nèi)容： 1''''>、專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)和技能 ''''>包括專業(yè)（學(xué)科）理論知識(shí)和技能、與本專業(yè)（學(xué)科）相關(guān)聯(lián)的實(shí)踐能力、對(duì)本專業(yè)（學(xué)科）課程目標(biāo)和教材的理解掌握水平。 2''''>、教育教學(xué)實(shí)踐能力 ''''>包括分析教材、確立教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、選擇教學(xué)方法、運(yùn)用教學(xué)語言、使用現(xiàn)代教育技術(shù)、開展教育教學(xué)研究能力等。 3''''>、基本教育素質(zhì) ''''>包括儀表舉止、口語表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)等。 ''''>四、測試形式： ''''>申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員基本采用說課和面試兩種方法進(jìn)行測試；申請(qǐng)幼兒園教師資格人員還需進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)與技能的測試。 1''''>、說課：根據(jù)指定或抽簽的教學(xué)內(nèi)容，獨(dú)立設(shè)計(jì)出書面教學(xué)方案（備課），并進(jìn)行說課。備課時(shí)間為60''''>分鐘，說課時(shí)間不少于20''''>分鐘。 ''''>專業(yè)評(píng)議組成員根據(jù)說課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分。滿分為100''''>分，60''''>分至100''''>分為合格，60''''>分以下為不合格。 2''''>、面試：主要采用問答形式，圍繞說課、相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)與技能、教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài)等方面內(nèi)容進(jìn)行提問。面試問題2''''>—3''''>題，面試時(shí)間不少于10''''>分鐘。 ''''>專業(yè)評(píng)議組成員根據(jù)面試的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分。滿分為100''''>分，60''''>分至100''''>分為合格，60''''>分以下為不合格。 ''''>申請(qǐng)幼兒園教師資格者要測試音樂、美術(shù)知識(shí)與技能。音樂：測試彈唱和舞蹈。彈唱為現(xiàn)場抽簽選取兒童歌曲自彈自唱；舞蹈為現(xiàn)場抽簽聽音樂自編自跳。美術(shù)：測試命題水粉畫，抽簽確定繪畫題目。 ''''>五、注意事項(xiàng)： 1''''>、參加測試人員要帶好身份證按規(guī)定時(shí)間到達(dá)測試地點(diǎn)，未帶身份證不得參加測試，遲到者作自動(dòng)放棄處理。 2''''>、認(rèn)定機(jī)構(gòu)提供測試教材（內(nèi)容）、繪畫用紙、舞蹈磁帶、錄音機(jī)和鋼琴（或風(fēng)琴）。申請(qǐng)幼兒園教師資格人員需自備水粉顏料、畫筆、水杯（水筒）等繪畫工具。 3''''>、說課、面試成績中有一項(xiàng)不合格者，即視為能力測試不合格，不得認(rèn)定教師資格。 4''''>、說課要求見附件一。 5''''>、各轄市、區(qū)教育行政部門可參照本通知精神，迅速組織本轄區(qū)的測試工作，并于 6''''>、各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)須將能力測試合格人員名單于 ''''>附件：一、說課要求 ''''> ''''> 二00''''>四年四月二十二日
''''>主題詞：''''>教師 ''''>資格認(rèn)定 ''''>測試 ''''>工作 ''''>通知
''''>附件一： ''''>說''''>課''''>要''''>求 ''''>一、教材簡析 1''''>、本課教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)''''> 2''''>、本課教材在全冊(cè)（或單元）中的地位和作用''''> 3''''>、由此確定學(xué)生應(yīng)學(xué)什么，學(xué)到什么水平（教學(xué)目標(biāo)） ''''>二、學(xué)法指導(dǎo)''''> 1''''>、依據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)法''''> 2''''>、簡述所定學(xué)法的理由 ''''>三、教學(xué)設(shè)想''''> 1''''>、闡述大致的教學(xué)思路和步驟''''> 2''''>、闡述所選擇教法的依據(jù)和理由''''> 3''''>、闡述所設(shè)計(jì)的問題或活動(dòng)的依據(jù)和理由 ''''>四、教學(xué)評(píng)價(jià)''''> 1''''>、采用什么方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果（知識(shí)、技能、情感、態(tài)度）''''> 2''''>、闡述這樣做的理由 |