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信息名稱:關(guān)于印發(fā)2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)的通知
索 引 號(hào):014109488/2008-00088
主題分類:義務(wù)教育 體裁分類:通知 組配分類:其他 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
文件編號(hào):常教裝[2008]002號(hào)
產(chǎn)生日期:2008-02-20
發(fā)布機(jī)構(gòu):教育局
發(fā)布日期:2008-02-25
廢止日期:
內(nèi)容概述:對(duì)08年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)作出了具體說明
關(guān)于印發(fā)2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)的通知

常教裝[2008]002號(hào)

 

常教裝〔20082號(hào)


 

關(guān)于印發(fā)2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)

工作要點(diǎn)的通知

 

 

各轄市(區(qū))教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局)、局屬各學(xué)校:

現(xiàn)將“2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)”(見附件)印發(fā)給你們,請(qǐng)各地、各校結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

附件:2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)

 

OO八年二月十八日

 

主題詞:教育裝備  工作要點(diǎn)  通知


 

  常州市教育局辦公室              2008222印發(fā)



 

 

 


服務(wù)教學(xué)  融入教學(xué)  保障教學(xué)  促進(jìn)教學(xué)

——2008年常州市教育裝備與勤工儉學(xué)工作要點(diǎn)

 

一、工作思路

2008年,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局,結(jié)合常州實(shí)際,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為中心工作,著力促進(jìn)教育裝備的均衡,著力提高教育裝備的應(yīng)用水平,認(rèn)真履行教育裝備與勤工儉學(xué)“建、配、管、用、研、培”的職能,注重理性思考,注重內(nèi)涵質(zhì)量,注重服務(wù)能力,為完善優(yōu)質(zhì)教育體系提供裝備服務(wù)。

拓寬工作層面,做到三個(gè)延伸。工作對(duì)象向校、學(xué)科延伸、工作范圍向高職和學(xué)前教育延伸、工作內(nèi)容向教學(xué)過程延伸。

突出工作重點(diǎn),做到三個(gè)下功夫。在服務(wù)常州教育中心工作上下功夫,在服務(wù)教育區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)上下功夫,在服務(wù)基層學(xué)校上下功夫。

激活工作策略,做到三個(gè)研究。進(jìn)行教育裝備與勤工儉學(xué)的應(yīng)用研究、價(jià)值研究、理論研究。

提高服務(wù)質(zhì)量,做到三個(gè)加強(qiáng)。加強(qiáng)裝備隊(duì)伍的自身建設(shè);加強(qiáng)教育裝備使用的調(diào)研;加強(qiáng)與教研室、電教館的聯(lián)動(dòng)。

真正使教育裝備與勤工儉學(xué)工作做到:服務(wù)教學(xué)、融入教學(xué)、保障教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)。

二、主要工作任務(wù)

(一)裝備建設(shè),緊扣“均衡”

1.認(rèn)真貫徹《江蘇省中小學(xué)現(xiàn)代教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》,全市2008年全部達(dá)二類裝備標(biāo)準(zhǔn)。天寧、鐘樓、新北、戚墅堰區(qū)力爭(zhēng)年底前全部達(dá)成區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)。

2.做好特殊教育合格學(xué)校建設(shè)工作。按省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范做好特殊教育學(xué)校專用儀器設(shè)備的采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控等一系列工程實(shí)施工作。

3.繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室、圖書館、一級(jí)校園網(wǎng)的現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校校園文化建設(shè),教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展提供必要的物質(zhì)保障。認(rèn)真做好評(píng)估和回頭看工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題。

(二)管理應(yīng)用,突出“長(zhǎng)效”

1.完善合格學(xué)校建設(shè)后續(xù)服務(wù)保障長(zhǎng)效機(jī)制。

2.規(guī)范管理,保障裝備的使用。在管理上,完善規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,為應(yīng)用提供方便;在服務(wù)上做好上崗培訓(xùn)、售后服務(wù)、技術(shù)支持,確保有效、安全使用,使設(shè)施設(shè)備揮出最大作用。

3.開展系列活動(dòng),促進(jìn)裝備使用。與市教研室、電教館等部門協(xié)作,組織好學(xué)科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)課評(píng)比;“四項(xiàng)配套”工程實(shí)驗(yàn)技能大賽;中小學(xué)自制教具展評(píng)活動(dòng);學(xué)生縱橫漢字輸入法研究、推廣和競(jìng)賽(省、全國(guó))。舉辦網(wǎng)上學(xué)生讀書活動(dòng),備戰(zhàn)省比賽,提升應(yīng)用水平。

(三)調(diào)研研究,提升“品位”

教育裝備,不僅僅是簡(jiǎn)單的數(shù)字變化和物質(zhì)積累,而是在更高平臺(tái)辦學(xué)條件的不斷提升、辦學(xué)內(nèi)涵的不斷豐富、教育發(fā)展的不斷促進(jìn)。結(jié)合我市的實(shí)際,2008年教育裝備必須加強(qiáng)調(diào)研和研究,構(gòu)建裝備文化,提升教育裝備的品位。

1.在學(xué)校層面上,遴選、確立教育裝備實(shí)驗(yàn)學(xué)校。按照區(qū)域教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),在各轄市、區(qū)、局屬學(xué)校遴選、確立一些實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以了解學(xué)校教育裝備需求,形成工作和研究基礎(chǔ),起到示范和輻射作用。

2.在設(shè)備層面上,遴選、確立教育裝備實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。計(jì)算機(jī)、多媒體、校園網(wǎng)等是教育裝備中投資大、應(yīng)用廣、效果好、科技含量高的教育設(shè)備,2008年將以計(jì)算機(jī)的配置、多媒體的設(shè)置、投影儀的亮度為突破口,開展使用調(diào)研、應(yīng)用研究,掌握設(shè)備應(yīng)用情況的第一手資料,為教育設(shè)備的有效投資提供依據(jù)。

3.在工作層面上,主動(dòng)與教研室、電教館聯(lián)手,努力使教育裝備適應(yīng)教育發(fā)展需求,滿足教育教學(xué)應(yīng)用的需要。2008年我們將從高中理化生的實(shí)驗(yàn)裝備入手,以數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為抓手,整合各方力量,豐富裝備內(nèi)涵,使裝備融入教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)。

(四)勤工儉學(xué),注重“實(shí)效”

我市勤工儉學(xué)工作在課程改革和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化背景下的職能主要包括兩個(gè)方面,一是基地建設(shè),發(fā)揮育人的功能;二是體系建設(shè),發(fā)揮助學(xué)功能。結(jié)合我市實(shí)際,重點(diǎn)是構(gòu)建農(nóng)村學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所和學(xué)生綜合實(shí)踐基地,滿足課改和素質(zhì)教育的需要。

1協(xié)助市少年宮三期建設(shè),滿足市區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)需求。

2.緊緊圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè),利用好社會(huì)、社區(qū)資源,為基地建設(shè)做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。

3.以新農(nóng)村建設(shè)、科普基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所等建設(shè)為突破口,以金壇生態(tài)園為窗口,構(gòu)建轄市(區(qū))學(xué)生實(shí)踐基地框架。

(五)常規(guī)工作,突出“規(guī)范”

1.規(guī)范執(zhí)行08年預(yù)算編制。

2.保障省中、旅游商貿(mào)、劉國(guó)均高職、少年宮三期等重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施。

3.為轄市、區(qū)集中采購(gòu)提供指導(dǎo)、服務(wù)。

(六)自身建設(shè),著力“提升”

1.做好“四項(xiàng)配套”工程二期教師培訓(xùn)。借鑒2007年農(nóng)村初中教師培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),做好小學(xué)部分學(xué)科教師培訓(xùn)工作,提升一線教師的應(yīng)用水平。

2.加強(qiáng)自身建設(shè)。一是進(jìn)一步完善采購(gòu)機(jī)制;二是加強(qiáng)評(píng)委庫(kù)建設(shè);三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升政策、業(yè)務(wù)水平,提高依法辦事能力和服務(wù)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)廉政建設(shè),確保工作人員做到對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)己負(fù)責(zé)、對(duì)下負(fù)責(zé)。

三、主要工作安排(28月份)

二月份:

1. 召開轄市區(qū)教育裝備與勤工儉學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議。

2.開展省幫扶學(xué)校教育裝備使用調(diào)研(金壇、溧陽(yáng))。

三月份:

1. 溧陽(yáng)、武進(jìn)一級(jí)校園網(wǎng)驗(yàn)收。

2. 全市教育裝備與勤工儉學(xué)工作會(huì)議(中旬)。

3. 全市高中理化生教育裝備研討活動(dòng)(下旬,省中,教研室、電教館聯(lián)合活動(dòng))。

四月份:

1. 參加全國(guó)第55屆教學(xué)儀器展示會(huì)。

2. 裝備調(diào)研學(xué)校、項(xiàng)目研討活動(dòng)。

3. 教育裝備后期保障研討會(huì)(部分供應(yīng)商、學(xué)校)。

五月份:

1. 舉辦第三屆常州市縱橫碼輸入法比賽。

2. 圖書館工作調(diào)研。

六月份:

1. 參加江蘇省CKC杯學(xué)生縱橫碼漢字輸入大獎(jiǎng)賽。

2. 第二屆圖書館、實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁(yè)展評(píng)活動(dòng)。

七月份:

教育裝備與勤工儉學(xué)研討活動(dòng)

八月份:

參加全國(guó)CKC杯縱橫碼漢字輸入比賽。