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信息名稱:關(guān)于開展第二批常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作的通知
索 引 號(hào):014109488/2012-00120
主題分類:義務(wù)教育 體裁分類:通知 組配分類:其他 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
文件編號(hào):常教德〔2012〕17號(hào)
產(chǎn)生日期:2012-05-22
發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
發(fā)布日期:2012-05-29
廢止日期:
內(nèi)容概述:對第二批常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建原則、參評對象、評估內(nèi)容和辦法、評估程序等作出了具體說明
關(guān)于開展第二批常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作的通知

常教德〔2012〕17號(hào)

各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局),局屬各學(xué)校,各職業(yè)學(xué)校:
  為深入貫徹《常州市學(xué)校德育工作三年行動(dòng)計(jì)劃》(常教發(fā)〔2012〕5號(hào)),落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的意見》(常教基〔2010〕27號(hào))和《常州市中小學(xué)生命教育課程實(shí)施意見》(常教德〔2012〕7號(hào)),進(jìn)一步深化學(xué)校生命教育,不斷提升全市中小學(xué)心理健康教育的科學(xué)化和普及化水平,在首批市級(jí)心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,現(xiàn)開展第二批常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
  一、指導(dǎo)思想
  全面貫徹國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,認(rèn)真落實(shí)常州市德育工作會(huì)議精神,推動(dòng)我市中小學(xué)心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和普及化,增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)踐性、針對性與實(shí)效性,提升我市中小學(xué)心理健康教育的整體水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。
  二、創(chuàng)建原則
  1.激勵(lì)性。發(fā)揮評估的激勵(lì)導(dǎo)向功能,鼓勵(lì)學(xué)校積極展示心理健康教育工作的成績,引導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)、規(guī)范落實(shí)心理健康教育工作要求。
  2.發(fā)展性。客觀評價(jià)學(xué)校心理健康教育工作實(shí)際效果和達(dá)標(biāo)水平,及時(shí)指導(dǎo)受檢學(xué)校深入開展心理健康教育工作。
  3.創(chuàng)新性。提倡學(xué)校根據(jù)實(shí)際和學(xué)生需求,自主探索心理健康教育的新思路、新模式,創(chuàng)造性開展心理健康教育工作。
  三、參評對象
  全市普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校。
  四、評估內(nèi)容和辦法
  創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)段分為小學(xué)、初中、高中和職業(yè)學(xué)校四類,分別從“規(guī)劃管理”、“組織實(shí)施”、“氛圍營造”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“經(jīng)費(fèi)與實(shí)施”和“特色創(chuàng)新”六個(gè)方面進(jìn)行考核評估(具體標(biāo)準(zhǔn)見附件1《常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(試行)》)。
  評估將綜合采用材料審核、匯報(bào)答辯、現(xiàn)場考核等方式進(jìn)行。材料審核不合格的學(xué)校,不得進(jìn)入?yún)R報(bào)答辯,匯報(bào)答辯合格學(xué)校方可進(jìn)行現(xiàn)場考核評估。
  五、評估程序
 ?。ㄒ唬W(xué)校自評與申報(bào)(5月20日——6月30日)。
  申報(bào)必備條件(同時(shí)滿足):1.學(xué)校有專職或兩個(gè)以上兼職心理輔導(dǎo)教師(兼職教師心理輔導(dǎo)工作量占個(gè)人總工作量的30%以上);2.有符合要求的心理輔導(dǎo)工作場所且能正常開展工作;3.有心理健康教育課程并排入課表。
  擬申報(bào)的學(xué)校,結(jié)合本校實(shí)際開展自查自評,認(rèn)真填寫《常州市心理健康合格學(xué)校申報(bào)表》(附件2)和《常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建自評表》(附件3),并形成2000字左右的自評報(bào)告,于6月30日前將上述材料及申請?zhí)峤划?dāng)?shù)亟逃姓块T,局屬學(xué)校直接報(bào)教育局。暑期做好迎評準(zhǔn)備。
 ?。ǘ徍送扑](7月1日——8月15日)
  轄市、區(qū)教育局對轄區(qū)內(nèi)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)真審核、實(shí)地評估,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、寧缺勿濫,擇優(yōu)向市教育局推薦。局屬學(xué)校的初審?fù)扑]工作由市教育局負(fù)責(zé)。
 ?。ㄈ┦屑?jí)評估認(rèn)定(8月20日——10月30日)
  市教育局組織成立由常州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)成員和心理健康教育專業(yè)人員組成的評估小組,對轄市區(qū)推薦的學(xué)校進(jìn)行評估認(rèn)定。
  對通過評估的學(xué)校,市教育局將授予“常州市心理健康教育合格學(xué)?!狈Q號(hào)。
  聯(lián)系人:奉英;電子信箱:judy@czedu.gov.cn  聯(lián)系電話:85681385。
  附件:1.常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(試行)
          2.常州市心理健康教育合格學(xué)校申報(bào)表
     3.常州市心理健康教育合格學(xué)校創(chuàng)建自評表

二○一二年五月二十二日

附件:DA004-D0100-2012-087+常教德〔2012〕17號(hào)附件